漫画 えろ 勇者7

Aこう云いながら(🏠)、ごほん、ごほんと(👽)力のない咳を(💴)して居る細君の声(🍁)を(😫)聞くと(🕝)、貝島は思わ(🌦)ずぎょっとして急(🏮)いで病室(🔧)の襖を(🌥)明けた。其処には(🤴)総領の啓太(🥞)郎が、祖母と(💑)母親とに左(🏷)右から(📷)問い詰めら(🍻)れて、(🍵)固く(🚆)なっ(😆)て控えて(✊)居る(🍩)のであった。

A「(⤴)どうしたのまアちゃ(🕌)んは？　あんたダンスをやらな(🔳)い(😚)の(🚭)？(🍼)」

A電話口の話(👻)は三十分もか(🥔)かったけ(🎏)れども、それでも漸よ(🙃)うやく須磨の方は明日にす(🎡)ると云(🅾)うことにな(♏)って、一(🕝)層浮か(🎖)ぬ顔つき(📓)をし(🍔)ながら(🎨)、彼女が夫と珍し(⛸)く連(💑)れ立って出たの(🙉)は、(🐰)も(🛏)う二時半を過(👃)ぎた頃(🎵)だった。

A「そりゃ(🔒)あ困る(🐽)」

A「二階らし(😇)お(👗)まつけ(🍥)ど、階下へ(🍼)かて降りて(🚅)来まつしやろ(🥧)。」

A　ところが(🤟)そいから二、三日(📫)たち(➿)ます(💠)と、(👡)またモデルの時(⛹)間(🧒)に(🏌)校長先生が這入はいって来(🔄)ら(🗼)れて、私の(🥇)絵エの前い立ち止ま(🐚)ってにやにや笑わ(🐯)れますねん(🚸)。そ(👅)して「(🍕)柿内さん(🈁)」いいなさって、「柿内さん、どうもこ(🦉)の絵エ変ですなあ(🌬)。ますますモ(🎤)デルに似んようになって(💊)来ま(⏩)すね。いっ(🐂)たいあんたは誰モデルにし(🏤)てお(🔂)られるのんですか」(🌷)と、(⚾)冷(🐬)やかすよ(🚈)う(🥟)な(🐩)眼つきで私(🐲)の顔じ(🎻)いッ(🏔)と視みつめなさるのんで(🔝)す。「お(🏚)や、(⛱)そうですかしらん。モデルに似てえし(😵)ませんか」(🛠)と、私癪し(🥙)ゃく(💝)にさ(🌸)わりましたもんで(🎤)すから(📎)、(🎊)わざと(🥘)に(🖋)そな(📁)いいうてやりまして(🎞)ん。そ(🎷)やかて校長(🔫)先生は絵エの(🍖)先生(🚁)ではないのんですやろ(🧝)？――は(🎮)あ(😭)、日本画の方(🐗)の(🏛)受(♉)持(👇)ち筒井春(🙂)江(🚫)つついし(🍊)ゅん(🦌)こう先(🎡)生や(🚟)のんで、常時じょうじお(🚲)越しに(🤾)なる訳や(🕠)のうて、と(👡)きどきやって来られて、何処どこが(🤽)悪いや(🕚)とか此処ここを(💲)こな(📅)い(📅)せ(🐦)えやとかいわれま(🕒)すの(🍂)んで、常は生徒たち(🛩)が勝手に(🐠)モデル見て画(📜)かいて(💬)ますねん。校長(🗓)先(🛣)生(💷)いうのんは、(⭐)随意科の方に英語(🚓)ありまして、それ教お(🐇)せてな(⛏)さるのんやそうですけど(🔰)、学(🏍)士でも何でもあれ(😢)しま(✉)せんし、何処の学校出ら(🛠)れ(👀)たのんか、学歴(🧛)や(🦌)かいも(👮)ろくろ(💺)くないらしい人やのん(🔘)です(🎵)。それは後になってから分りまして(🧖)んけど(🔌)、教育家いうよりは学校(🗂)商売上手(🤙)じょ(🧐)うずな(🚩)人やのんで、つまり一種のやり(🥚)手(🥧)やの(🎭)んで(🌔)す(✳)ねんなあ。そういう校長さんです(🌵)から絵エのことな(🐿)んぞ(👐)分るは(😼)ずあれしませんし、余計な嘴く(🌲)ちば(😿)し(🔍)入れる必要はないのん(💐)です。それ(⏮)にま(🛵)た、学科の方はたいがい専門の先生たちに(🚌)任しきりに(🤠)し(🐙)てめ(🦗)った(⛎)に教室見廻る(🍧)ことやかい(🌺)あれしません(🔆)のんに、その時間に限っ(🦗)てわざ(🚎)わざやって(❣)来られて、わたしの絵(⏳)エ何や彼かんやといいな(😃)さるのんで(🛍)す(🎛)ねん(🦑)。「へ(🤦)え、(♍)そうですかなあ、あ(💇)ん(🔣)たはこの(✋)絵(😧)エこのモ(⛽)デ(🍍)ルに似(🗼)てる(🚴)つもりなん(💿)ですか」(🔨)と(😥)、皮肉な口調(👥)でいわれまし(🌾)たもんです(🕧)さかい(💦)、こっちも空惚そら(🚧)とぼけてや(🌞)りまして(🏭)、「はい、わたし絵エは下手へ(👏)た(⏳)ですから(👍)、似てえへん(♓)かも分れし(⬆)ませんけど(👵)、(😯)でも自分で(⛴)は(👛)一(🌹)所(🤨)懸命モデルの通りに写しましたつ(➰)もりです」いいます(🎵)と、「い(💗)や(🎈)、あんたは下手ではありません(✨)。なかなか上手に画かけてます。しかしこの顔は、どう(⛪)も誰ぞ外(🐀)の(💷)人に似て(🛬)る(⛎)ように思われます(📣)ね」(😲)と、またそないいいなさ(🤫)るのんです(😤)。「(📓)ああ、顔のことですか、顔はわたし、(🛶)自分の(🍷)理想にかなう(⏱)ように画(🏑)いてみたの(👲)ん(🦕)です(🕛)」(🏭)い(🎅)いますと、「で(😈)は(🔻)あんたの理想いうのは誰のこ(👀)とです(🕋)か(🤶)」と、えらい(🥟)ひつこいで(🤚)す(🔚)ね(🗾)ん。そい(💀)からわた(👙)し、(🐃)「(⚡)こ(🥪)れは理想やのんです(🤣)から(🏕)、(🈴)別に誰(🥁)ちゅう(🎆)実(👋)在(🦕)の(🌪)人間描えがいた訳ではあれしません。観(🐕)音さ(🔗)んの顔にふさわしいようになるだけ(🔈)清ら(🕤)かな(📏)感じ持(🐽)たしたの(👫)んです(😞)が(😱)、そいでは(✒)いきま(🚎)せんですやろか。顔(🆗)までモデルに似ささ(🏴)んと悪いのんですや(🆓)ろか」いいましてん。すると、「あんたはた(🗨)い(🤟)そ(🍘)う(🤠)むずか(🔚)しい理窟りくついいなさる。し(🛄)かし理想通りの(👨)もん(🧦)が思(⛓)いのまま(😶)に(🏨)画けるようやったら、(🧚)此(⚽)の学(💊)校い(🤽)絵エ習(😦)いに来(🦔)るには(🤖)及ばん。理想(🧚)通りに画か(🗻)れな(🥚)いから(🚣)こ(🌫)そモデルに(🏳)ついて写(🍻)生するのんではありませんか。自分勝手(🍨)の絵エ(💷)画(👞)くく(🔝)らいな(🐜)らモ(🚒)デル使う必要あ(💅)れしません(💭)。ま(🐝)してこ(🤴)の観音さん(😁)がモデル以外(🕕)の或る実(⛺)在の人間に似(🛑)てるとしたら、あんた(🍹)の理想いうもんも甚はなはだ不真面目ふまじ(🙃)めに(🌷)思(👂)え(🥘)ますね」いわれるの(🆒)ん(⏭)で、(🛢)「わたしち(🍀)ょっとも(📦)不真面目とちがいます。仮に(💴)この(📵)顔誰ぞに似てても、そ(〰)の人の(👭)顔観音さんの(🍛)感(🐩)じ出(🔱)すのに適してました(🛵)ら、(💾)それ(💼)写し(🐙)ても芸術(🔝)的に疚やまし(💻)い(🏵)ことない思い(🧦)ます」(🚒)い(💳)いますと、「いや、(📕)それがいかんのん(🚶)です。まだ(🐏)あんた(🏨)は一人前(👤)の芸術(🌼)家で(🐔)はありません。あんたがその(🍷)人の顔清(🤥)らかである(➕)と感じられても(🌉)、(🤝)万人がそう感じるか(🙉)ど(✉)うか、それが問題です。そうい(🐍)うことから(⚫)とか(💶)く誤解が起(🔐)る(🍻)のんです」い(🚼)う(🤬)訳(👁)で(🗻)すね(🐫)ん(🏧)。「へえ誤解て、どんな(📰)誤解(♌)起りま(👼)すかしらん(🦆)？　ぜんたい似て(🦐)る似てるいうて、誰に似てるのん(♿)ですか、どうぞいうて(🥢)下さい」いうてや(🔼)りましたら、ちょっ(🙍)とどぎまぎして、「(🍥)あんたは強情(🍔)な人です(🕝)ねえ」いわれて、(⛄)そ(⛳)ん(🚚)なり(😽)校長先生は黙(🕡)ってしまい(🏀)はりま(🔰)した。わたしそ(🥤)の時は校(🌎)長さ(🌷)ん(🌁)やり込めてや(🙊)っ(🔯)たのんで、喧嘩け(🚎)んかに勝ったよう(🎚)な気イして、えらい痛快でしてんわ。けど大(🕉)勢(🎬)の生徒たちの前で(🌗)議論したもんですよっ(😪)て(📆)、えらい評判になってしもて、(🍿)間ものう(🎦)けったいな噂(🔴)うわさひろまる(🚐)よ(⛄)う(🛳)に(🐹)なりましてん。つま(🎃)りわたしが光子さんに対(🆎)し(👩)て同性愛捧ささげてる、光(🍾)子さんと(🙋)私(👩)とが怪(🐮)し(🤘)い(🤣)いいますねん。―(🤥)―そ(🏹)れが前にも(🏃)いいましたよ(🐷)う(🥙)に、まだその時分は(🍑)光子さ(🎢)ん(🛩)と物いう(⏹)たこと(🙃)もなか(🦓)ったほどでしたさかい、出鱈目でた(❓)らめも出鱈目(🎾)、ひ(♿)どい(🐬)※(「(🔦)言＋(👸)墟のつくり」、第4水準2-88-74)う(♓)そ(🕴)やの(🈁)んです。尤もっともわたしは、う(➡)すうす(🌽)み(🐶)ん(🍶)なが蔭口かげぐちいうて(🌔)いる(🚮)ことぐ(🛂)らい(🔙)感(⬇)づいてましたもんの、それ(🗼)がそないに騒がれてようとは夢(💋)にも知りませなんだ(♋)。何(🌶)な(🏭)んせ身イに覚えな(👝)い(🤲)こと(🎵)やの(🕞)んですから(👎)、何(😆)いわれても平気なもんで、ま(🔉)あ、世(😃)間の人いうた(🐹)らた(🏋)いがい(🕵)ええ(🥁)加(🚔)減なことを(😇)いい触らすもんや。附(🎃)き合うてもいえへん人(🏽)同士(💻)怪しいやなんて、(📻)なん(🐻)ぼ作り(🖋)ごとにしたかて(🛒)ようまあそんな※(「言(🚭)＋墟のつ(😂)く(🔶)り」(🎫)、(🎇)第4水(🥜)準2-88-74)ばっ(🌖)かりい(🍜)えたも(🤜)んや思おもて(📭)、(🥠)あんまり(💬)馬鹿々(🐢)々しいて腹も立てしませなんだ。た(🍘)だ心配になり(🔽)ましたのんは、わたしはそいで(🕍)かめしませんけ(😛)ど(🎫)、光子さんの方はどう思(🎞)てなさ(🕔)るやら(🛀)、さぞか(🐨)しえらい係り合い(🥧)に(🕴)なって迷惑(🍔)してはるに違(🛍)い(🕸)ない思(💡)い(🔒)ましたら、そいか(🍆)らはこう、学校の往い(🗒)き復(🏡)かい(📑)り(🐒)な(🚜)ぞに出(👝)遭であ(🥖)うことありまし(😁)ても、(🎷)何や気イさして、前みたいに(🏞)顔しげし(🤸)げと見(🎨)守ること出来しませなんだ。そ(🚝)うかいうて、思い切りよう(🐸)こっちから(⌚)話(✴)しかけて、あやまるいう(📂)ようなことも、―(😙)―(😪)それがかいっ(🐓)てけ(👔)ったいなことになりま(👍)すし、なお(🐿)さ(🤢)ら迷惑し(🏭)なさるかも分(🏼)れしませんのんで、そ(✅)ない(🎍)する訳にも(🐚)いけしません。そんでわたし(📛)光子さんに(🎉)出遇(🚔)であいますと、出(🚷)来るだけあやまる心持外(🍯)に現(✏)わ(🆔)すよ(🌝)うにして、小ちいそうになって、下向いて、こそこそ逃(🍎)げるように傍そば通り抜けま(⛄)した(📹)が、そ(🍏)ないしな(🔚)がらも、先様さきさ(🤭)ん怒お(🚢)こってはれへんや(🍖)ろか、どんな眼つきしてはるか、やっぱり(🌩)気がかりやも(🌦)んで(🚢)すから、(👠)擦すれ(🍰)ちが(⚓)う拍子(🥟)にそうッと顔色う(🐅)かごう(🚼)たりしました。とこ(🌚)ろ(🔞)が光子さんの様子前とちょっとも変ったようなとこのうて(🐦)、別にこっちを(🍲)不愉快に思てなさる風にも見え(⏩)しません。あ、そう(🔼)そう、此(🗜)処こ(🚋)こに写真持っ(🤼)て来ましたよって、(🐏)これ見て下(🕷)さい(🦀)ませ(🗜)。これは(🐼)揃そろ(🍉)いの着物出来ましたと(🃏)き二人で記念に撮とりました(🔙)のんで、新聞にも(⏰)出たことある問(🗂)題の(🏄)写真やの(🎼)んで(💽)す。こ(🙍)れでもお分りになる(🕦)ように、(🔦)こうして並んでましたら(🛁)、わた(🔎)し(🥓)が引き立て役勤めてる形で(📫)、光子さんは船(📨)場あ(🚇)たりの娘さんの中でも(🌠)ち(😿)ょっと飛びきりの(🌆)器(➕)量や(🤥)のんです(💮)。（(🍍)作者註、写(🖤)真を見る(🤱)と、(💫)お揃(🚉)いの着物という(♐)のは如何いかにも上方かみがた(🌗)好みのケ(💒)バ(🥥)ケバし(🚳)い色彩のものらしい(🤠)。柿内(🆓)未亡人(🗣)は(🚄)束髪そ(🚛)くは(🌙)つ、光(🚝)子(⛩)は島田しまだ(😑)に結っている(🍛)が、大阪風の町(🌂)娘の姿(🌭)のうち(💮)にも、そ(🌋)の眼が非常(🗼)に情熱的で、潤(🚲)うる(👣)おい(💥)に富(💥)んでいる(🌓)。一と(📼)口にいえ(🚙)ば、恋愛の(🦎)天才(🌩)家といったよう(🏵)な気魄き(🙊)はくに(🎐)充(🥄)みちた、魅力のある眼つきで(📸)あ(🥝)る。たしかに(⬜)美貌びぼうの持主には(🧙)違(🐫)いな(🌇)く(🤭)、自(📚)分は引き立て役だという未(🚎)亡人の言は(🏮)必ずしも謙(🚻)遜けんそん(🐼)ではないが、この点(⛪)が果し(🕠)て楊柳観音の尊(🍢)容に適するかどうかは疑問(🥓)であ(🚶)る。）先(♈)生はこ(🎺)んな顔だちどないお(📸)考えになりますか？　日本髪よう似合(❄)うてますやろ？――は(🔉)あ、(👤)お母様かあさん(🤩)日本髪好(👾)きやと(🍑)かい(😠)う(🔹)こと(🗒)で、(😉)と(🔡)き(💤)どき結い(🐌)やは(❎)り(🌧)まして、学校い(💂)もその頭(🤢)で(🤚)来(🐋)やはりまし(🗜)てん。――(🥉)何せそ(🐅)んな学校ですから、制服(📢)なん(🔞)ぞあれし(🐿)ま(😲)せんし、日本髪の着(🧚)流し(🥣)で(🤴)も何でもかめしませんのん(🐫)ですから、わたしなんか袴はかま穿(🔑)はい(🍺)て(👈)行いたことあ(🖇)れしませなんだ(💇)。光子(✂)さんも、たまに洋(⛏)服着なさることありまし(🐬)てんけど、和服の時(🤤)はいつでも着流しでしてん。この(📔)写真では髪(🔒)のせえで私よ(😯)り三つぐらい若うに見(🔎)えて(❣)ますけど、ほんまは一つ歳とし下の二(💤)十三、(🕦)――(🌇)生きておられたら今(🚥)年二十四で(☔)すね(🎃)ん(📐)。しかし(🗣)光子さんの(💴)方が一、二寸せえ(🌴)高いでした(👄)し、それ(🍩)に(🌆)綺麗きれいな(😚)人(🐂)い(💀)う(✴)もんは(🎣)、自分では器量鼻にかけへんつもりでも(🐅)、や(❗)っぱり(🕝)何と(💑)のう自信のある様子(💢)態度に(😂)現われるもんですやろか、それともこ(🏯)っちに引け目あ(🗯)り(🍝)ます(👸)とそない見えますのんですやろか、(🚧)その後親し(🦕)いになりましてからでも、歳からい(🤭)うとわたしの方が姉さん(🏁)でありながら、いつでも妹みたいな(🦎)気(💰)イしてま(🛏)してん(🌒)。