フェラ 動画《着衣 フェラ 画像》2行目ライン
着衣 フェラ 画像あらすじ
講堂(táng )では、(🦔)掃(💆)除はもうあらか(📞)た(🐩)終(zhōng )わ(🥐)っ(🌬)て、机や椅子(🔖)(zǐ )い(🤗)すの整頓せいと(💿)ん(❕)にと(🛴)りかかるとこ(❄)ろだった。そこは、第(🏙)(dì )一室(❕)と第二室の共(😠)同の受(📘)け持ちだ(🐄)ったらしく、田川(chuān )大作(📨)や青山敬太(⛺)郎などの顔(yá )も見(🐇)えていた(🐔)。田川は、例のしゃが(💤)れ(🛌)た(❓)、激はげ(🍬)しい号令(🖨)(lìng )口調く(🍋)ちょうで、ほかの塾(😙)生(shēng )たちをせきたてなが(🕊)ら、自分でも椅子や机を運んで敏捷びんし(📱)ょう(🔬)にたちはた(♌)らい(✖)て(🥙)いた。これに反して、青山の(🏄)態(🍠)度はきわ(🔀)めて冷(🚘)静だった。かれは、田(🧞)川の声(🚡)には無(🛢)頓着むと(♓)ん(💠)ち(👇)ゃくなように、並な(🎳)らべられ(🥐)てい(📅)く机の(🤤)列(liè )をじっとにらんで(🤐)は(💝)、そ(⛹)の(🖕)みだれ(👇)を正していた。――(💲)二(👿)(è(⏯)r )人(⛔)と(🦆)も、それぞれ(🐑)に(🔨)室(🎥)長に選(😽)ばれて(🤬)い(♈)たの(🎸)であ(🐹)る(⤵)。
大(🔙)河はとぼ(♿)け(🍒)た(⛱)よう(😉)な顔をして、笑った。
次(🌥)郎は、先生(shēng )の(🐔)言葉(yè )がま(🌇)す(🎅)ます激し(🚫)くなっていくのにおどろいた。先生は、(🤤)あ(🎅)るいは、昨日(🕞)(rì )の入塾(🈶)式にお(🛰)ける平木中佐の影(yǐng )響えいきょうか(🍫)ら(💘)、できるだけ(📓)早く塾(shú(🌘) )生(💿)たちを救い出そう(😕)としていられるのかもし(🗣)れない。しかし、それにして(🐨)も入塾したばかり(🌝)の(😆)青年たちに(🔢)話す言葉とし(🔌)ては、(⛓)あま(🐈)りにも(🛀)激しすぎる(🍚)。これではかえって逆(✔)効果を生む(🍍)のではあるまいか。
「私(sī )に言わせると、それは(🛅)、君(🍐)(jun1 )らに、ほんとうの(🍇)意(yì )味で自分を(😷)た(🔩)いせつにする心が(🦉)ない(🥤)からなの(🏕)だ。言(🐒)い(👽)かえ(🤾)ると、(🥒)君(💽)(jun1 )ら(🎪)には、(📊)自分で自(🛥)分をたいせつに(🍯)す(🗻)る自主性というも(🔘)の(📨)がまるでな(🌓)い(🛠)。さら(🏇)に言(📘)(yá(🕑)n )いかえると、君(🈷)ら(🌹)は多(🐼)数(shù )を(🌫)たのみ、多数の(👃)かげにかくれて、何(😦)(hé )よりもたい(🌏)せ(⛺)つな(🕣)自分の良(liá(🅿)ng )心を眠らせるこ(😖)とに平(🐒)気(qì )な人間(jiān )なのだ。私(sī )は、現在(⛸)の日本人の大(dà )多数(shù )が(📫)もっている最大の弱点を、君らの今朝の起床の(🍷)様子でまざ(😇)まざと見せつけられ(🏰)たような気が(💉)して、全く、暗然あんぜんとならざるを(👃)得なかった(🍢)のだ。――」
「そりゃあ、(🗺)あべこべ(😧)だよ。あんな人だから、郡(🐿)の団長(zhǎng )なんかになりたがるん(👀)だ。」
(🎻)次郎(láng )は、(🖲)しかし(🛐)、それどころでは(👽)なか(✔)った。かれは、もう、先生のつぎの言葉が、槍(🐾)やりの(🎽)穂先(xiān )ほさき(🌀)のよう(🎨)な鋭さで、自(zì )分(🤟)の胸に(🔦)せまっ(🐺)てい(🚇)るのを感(gǎ(🎺)n )じ、かたく(♉)観(🔜)念の眼をとじ(⏰)ていた(🏜)のだった。
二人(rén )は声をたてて笑っ(💲)た。次(🚑)郎は、しか(🔺)し、すぐ真顔まが(⛽)おになり、(❔)
「出してく(🌐)だすってもい(🏚)い(😏)じゃ(🎉)ありませ(🌅)んか。」
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