(😇)次郎(láng )の頭には(🌖)、一年(💞)おく(🗓)れて中(✈)学校(🧘)にはい(🛺)った自分のこと(🥖)が、自然に浮(🍦)かんで来た。が、彼(bǐ )の(📐)考(🏍)えは、すぐまたもとに(🐎)もどっていった(🎞)。
「それに(🐩)しても(🌡)、そのち(❕)びの(🎄)新入生っ(🖍)て、痛快な奴だな。」
「本田(🏍)の手には負え(🀄)んのじゃないかね。」
恭一は(🕳)、それまで大し(🔐)た興(🎹)味も(❗)なく、は(💃)たで聞いていたが、本(🍊)田と(🎭)い(🧛)う名が出ると、ぎくっとし(🐆)て(🌹)眼(yǎn )を(🐶)見張(📯)った。
学課(🚾)に(🥕)は(🏥)彼(bǐ )はかなり熱(🔆)心だっ(🔕)た。また(🥡)、教科(⛎)書(shū )以外の本も毎(měi )日(🔥)いくら(🌐)か(💱)ずつ読(dú )んだ。たいて(🚃)い(🚮)は少年向きの雑(🌇)誌や(💋)伝記類(🍰)だ(🐴)ったが、恭一(yī )の本箱から、(🍆)美しく装幀された詩集(jí )や歌(✖)(gē )集などを、ちょいちょ(👢)い引き(🙊)だして読むこともあった。むろんそのいず(🕷)れもが、彼にはまだ非(💯)常(cháng )にむずかしかっ(🏕)た(🐊)。しかし、恭(gōng )一(yī )にお(💋)りお(🚊)り(🥋)解(😉)釈(🎳)(shì )かい(😣)し(🔒)ゃくしても(👠)らったりしてい(🚹)る(🤜)うちに、詩(🤣)や(🍜)歌のこころ(🈶)というものが、いつ(🐑)とはなしに彼の感(🎵)情に(📌)しみ入って来た。そ(🥥)して、時(🧑)に(🍪)は、寝(🖥)床にはいっ(✳)て(🍒)から、自分で歌を(🚐)考え、そ(⏬)っと起(📃)きあが(👔)って、それを手(shǒu )帳(🏛)に(🚉)書きつけたりすることもあ(🕳)っ(⏩)た。
大沢は何(hé )か考(kǎo )えるふうだっ(🤺)たが、(🚟)それっき(🔑)り(🈲)口をつ(🕡)ぐんだ。すると、ほ(👳)かの(📞)一人が言っ(🤘)た(🎚)。
「そうだ(🚨)、本田次郎っていう(🤵)んだそうだ(🐫)。」
彼の人(💄)生は、中学(🔧)校入学(xué )の第(dì )一日(rì(🌀) )目において、(🐆)すでに(🎪)急(😒)激な拡がり(🔻)を見せていたのである。
(二人は、自分(fèn )のことを(🗨)、もう何か話(🕹)しあったにちがいない。)
次郎の頭に(🚾)は(🏜)、一年(🥍)(nián )お(💎)くれ(🖌)て中学校にはいった自分(fèn )のことが、自(zì )然に浮か(🐉)ん(📋)で来(lái )た。が、(🐞)彼(🛡)の考えは、すぐまた(🖨)もとにもど(😧)っていった(🍙)。
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025