事務(🏖)所にそなえつけ(🦔)てあった何(📙)枚(mé(💳)i )かの東(dōng )京(📅)地図は、(🆘)すでに二三目前から各室で引っぱ(❌)りだこだった。土(🌗)曜(yào )日の(🌇)晩(🍃)には、炊(chuī )事部(✒)すいじぶはみん(🎫)なの弁(👦)当の献立(🙁)こ(🎮)んだ(🐌)てを(🍗)するのに(🔱)忙し(👓)かっ(🚾)た。次(📺)(cì )郎(😉)が(⌚)道順の相(🚘)談のために(🐔)、各(🔟)室に引っぱりこまれたことはいうまでもな(🛩)い(😄)。そして(🚾)、いよいよ日(📞)曜の朝食がすむと、二(èr )十(🔡)(shí )分とはたたないうち(🚄)に、塾内(😩)はもの音一つしないほど、しんか(💦)んとなってしま(🐒)ったのである。
「(🚀)どの(🌴)方面(🙅)の希望者(zhě )が多かっ(🤡)たんです。」
「やはり強制が必(bì )要だという(👳)のかね(🚪)。それ(📏)じゃあ話はまた逆もど(🔍)り(💳)だ。」
大(➰)(dà )河は、ひとりごとのよ(🦈)うに、そう(🐷)言(yán )いなが(😪)ら、(🥛)や(🏬)はり打ちやめ(✝)な(🐜)かった。そして、相変わ(♈)らず(🐖)板木に(🌀)眼(💺)をすえ(🤠)、
次郎(🛹)は、すぐ、事務(⛺)室(🗺)の前から玄関(wān )にかけ(🚕)ての掃(😐)(sǎ(🛷)o )除(chú )を(👗)手(🚤)伝った(👜)。朝(cháo )倉先生(🦌)も(🎤)、そ(😋)のうち(🐷)に塾長(💈)室から廊(🐏)下に出て、みんなの様子(🥓)(zǐ )を見て(💫)いたが、それもほ(♑)んのしばらく(🛺)で、すぐま(📨)た塾長室(📄)(shì )にもどり、椅子(🕹)に腰こしをおろ(💋)す(🏞)と、その(🗄)まま何(🏁)か(🐳)深く考(kǎo )えこんでいた。
「田川(💜)(chuān )はど(🎏)うだい(📎)。」
「私は、率直そっち(📨)ょ(😵)くに言(yán )うと、君らが私の期待を裏切(qiē )らな(⏸)い(💴)だ(🐒)ろうということに(🎤)ついて、残(cá(💐)n )念(👦)ながら(🦌)まだ(🚄)十分の自(🧤)信を持(🔄)つことができない。と(🐒)いうの(🚑)は、今朝の板(😚)木が、(👁)あ(😒)まりにも(🚋)ながく鳴りつづけたからだ。あれほど辛抱づよく、しかも、あれ(⛎)ほどおだやかに(🔐)鳴りつづ(👴)けたと(🦉)いうこ(🗳)とは(🦖)、一方では、(🏬)あれを打(dǎ )っ(😑)ていた(🔯)一人(rén )の塾生(shē(💒)ng )の心(🎭)(xī(🤔)n )の深(🔵)さを物語るが(🍐)、また、一方で(👪)は、そ(💲)の一人(⏭)をのぞ(🖨)いた多(💓)数の塾生(🙄)の心(xīn )の浅さを物語ることにもなったのだ。君らの大多(duō )数は、板(bǎn )木を打(dǎ )っ(🔘)た一人の塾生が(🏷)あれほどの誠(📙)意(🚀)(yì )を示(shì )したにも(✉)かかわらず、容易に(📭)それにこた(📜)えようとは(🥇)しな(👍)かった。君ら(📹)にとっ(✂)ては、その誠意よ(🤾)りも(🚒)、寝床ね(🐯)どこの(🐕)中(🐮)のぬくもりの(➡)ほう(🔻)がは(🕔)る(📭)かにたい(😕)せつだっ(🚚)た(📝)のだ。あた(🕧)たかい寝床の中で(🤓)、うつら(🗓)うつ(🍂)らと、できるだ(🗓)け眠(🐑)ねむりを引(yǐ(㊙)n )き(🛒)のば(⚡)すことを、(🌨)人間の誠(🌕)(chéng )意以上に、たいせつにする(🥠)心(xīn )、(😹)これは決して深い心だとはいえ(🕒)まい。……(💸)もっとも、(🖤)君らの中(zhōng )には、(⏫)内心(🦐)それ(🕹)をいくらか恥じ(🚅)て(🕑)いた(🌖)ものも、おそらく幾(📛)人いくにん(💥)か(🕺)は(📆)あったであろう。気がと(➗)がめるとい(🏒)っ(📸)た程度なら、あ(📜)るいは(🕢)君らのすべてがそうであった(📹)のか(㊗)も(📃)しれな(🚅)い。し(🍣)かし、それ(🤬)も結局は何の役にもた(😄)たなかった(🚃)のだ(🍍)。では、(🚩)なぜ(🎛)役にたたなかっ(😮)た(🏽)のか。今、(🏞)君(jun1 )らに真剣しんけん(🚟)に(🍍)考えて(🦏)もらいた(⛏)いの(👌)はこの一点(💑)だ。――」
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