と(👀)その人(rén )は元(🦓)気(qì )な調子で言って、更(👕)に語こと(📡)ば(⛔)を継いで、(🎏)
(🥘)生(shēng )徒も大抵帰(🕑)っ(🐌)て(🏺)行(háng )った。音(📿)吉が独(⏹)り残って教(🧞)(jiāo )室々(🎖)々を掃除(📃)す(😨)る(🕐)音は(🆕)余計に周囲まわりをヒッソ(😇)リとさ(🏌)せた。音(🤩)吉の(🚏)妻(qī )は子供を背(🤭)負おぶい(🔋)な(👊)がら夫の(🏧)手伝いに来(💩)(lái )て、門(mén )に近い教室の内で働い(🚲)てい(🔛)た。
浴場に(💨)は桜井先生も広(guǎng )岡(gāng )学(😯)(xué )士(shì )も来ていた。先生は身体を拭(💭)(shì )いて上りかけたと(🍷)ころで、学士だけ鉱泉(🎆)の中(zhōng )に心地(dì )よ(🐟)さそうに(〰)入っていた(😗)。硝子ガラ(🌴)ス戸の(🎟)外には葡(🚪)萄ぶどうの蔓つ(🎌)るも(🤨)延(🐜)び延びとして、(🤼)林檎り(⛓)ん(🎥)ご(🍕)の植えら(🐤)れ(👀)た畠(tián )なども(🌃)見える。
「ほ(👹)んとに(🕦)、御一(yī(🗜) )緒に(🗄)一(🔳)つ(💭)遣ろうじゃありませんか」
と先(xiān )生は高瀬に言って(🍨)、一緒に奥の方(🤾)(fā(👭)ng )まで(🚷)見(🛴)(jià(🐢)n )て(🎨)廻った。
無(🔏)邪気な学(xué )生等は(🆕)学士の机(👕)の周(👡)囲(tō(♎)ng )まわりに集(😄)っ(🏀)て、口を開くやら眼(yǎn )を円くする(🐘)やらし(🤠)た。学(xué )士がそのコップの(⛏)中へ鳥か(🍲)鼠を(🥣)入れると直ぐに死(😕)ぬという話をすると、それを(💒)聞(wé(🐎)n )いた(🐫)生徒の一人がすっくと起立(lì )たちあがった。
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