「君は大(🤫)河(🧗)の(🤛)思わ(🥜)くなんか(🗼)を問題(📱)にするまえに、君(jun1 )自(zì )身の(💴)こと(👩)を問(🀄)題に(🐛)すべ(😒)きだ(👙)と思(👝)う(💓)が、どうだね(🎗)。」(🦆)
「(🍗)いつ(♿)も(🍔)こんな(👵)に起きないんですか。」
「すると、起こ(🥙)してまわるほ(👜)うが早(zǎo )い(🎰)ですかね。」(➕)
「そうですね。」
「ええ(👔)、べつに出る用も(🚊)なかっ(😰)たので……」
奕(yì )堂和尚は(🎁)聞きお(🍵)わっ(🙊)て、いか(🐶)にも(👽)う(🐰)れしそうに(🤱)うなず(🌺)いた。そし(🥅)て、まだ(📬)どこかに漂ただよっていそうな鐘(🖊)の音を(📧)追(zhuī )い求めるように、ふたたびし(👯)ずかに(🛶)眼(🌔)をとじた。
凍こ(🆔)お(✡)りついたよ(🍟)うな冷たい空気(qì )をやぶって、(🍳)板木が鳴りだした。そとは(😴)まだ、真っ暗である。白(bái )木綿しろもめんの、古ぼけたカーテンのす(🏜)き(👞)間(jiān )から、(😞)硝(xiāo )子(🔠)戸(🔻)(hù(🌹) )ガラ(🎆)スどごし(🕣)に、(🐘)大き(➕)な星(xīng )が(🔕)ま(👞)た(♿)たいて(👍)いるのが、(⏺)はっきり次郎の眼に映(yìng )った。
朝倉先生は(🕤)、それっきり口をつぐ(🎙)んでいる(🔸)。次郎はいよい(🙈)よ不(bú(🦅) )安(🎆)だっ(👦)た。もし(🕯)先生の話がそれで(📂)終(zhōng )わったとすると、(🏉)大河に対(duì )してはむろ(💹)んのこと、(🈂)あと(🈴)でほんとうのことが(🎊)わか(🚰)った場合、他(tā )の塾生(shēng )たちに対し(🥠)ても、このままでは決して(🧟)いい結(🔎)果を(🥝)も(🥘)たらさないだろう。
それは第(🏨)二(😒)の(😚)笞(🖋)(chī )だった(🎌)。し(👳)かも(🐁)、第(🔲)一の笞(chī )より(🎹)はるかにきびしい(💻)笞だった。
そんな(🛀)は(🦅)ずはな(🦀)い!
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