やがて、馬車(chē )が(🛒)一(yī(🦆) )齊(qí )に動き出し(🦔)た。鈴の音が(🍩)、空氣(🐓)でも(💜)そのまゝ凍える(🍬)や(🌾)う(🛍)な寒い空に(🔰)、朗(🌇)かに、しかしそれだ(🍅)けブル(🚗)ツとするほど寒さうにひゞきわたつ(💩)た。それ(😎)に百姓の(⬜)馬を(🌊)しかる(🥗)聲(shēng )や、革で(🙉)ぴ(🐮)しり/\打(dǎ )つ音や、馬(mǎ )のいなゝき(📓)などが、何か物(wù )々し(📨)い、生(🛂)(shēng )々した(👗)、大きな事が今起らう(😌)としてゐる(🗑)やうに聞(✊)えてき(🛷)た。
が源(🎴)(yuán )吉(jí )は、(🆖)母親(qīn )の、それをき(👤)いてゐるうちに、自(zì(🈸) )分(fèn )でお芳を憎(🙂)んでゐるの(✒)か、あはれんでゐるのか分(fèn )らない氣持(chí )にな(Ⓜ)つた。げつ(🥚)そり頬(🏫)(jiá )の(🏛)こ(🎣)けたお芳(🥟)が郵便配達を入口(kǒu )に立つて待つて(✏)ゐる恰好(💦)が(🔨)、源吉には見(🥙)えると(🔄)思つ(🐿)た。弱々しい(🔽)、考へ(🎓)込ん(😡)でゐる(💢)眼(yǎn )が、どう(🎨)し(😹)ても離れない。大きな腹をして、――だが、そこへ來ると、源(💛)吉(🏚)は頭を振(🏓)るやうにして、眼をじつとつぶつた。胸が變に、ド(😾)キついてきて、彼に(😙)は(🦎)苦しく(🔲)てたまらなか(📱)つ(😈)た。
(🛺)二、三日し(💵)て、小(🗝)作料を納めら(🥒)れない(📀)の(🚙)で、立退(tuì )き(🏏)を(🗑)さ(😯)れ(🔁)さうに(🈁)なつてゐた「河淵(yuā(🛬)n )の澤(👡)」(🌤)のところへ、差配がとう/\やつて(🕖)き(😧)た。澤(👥)の畑(tiá(🆚)n )を處(chù )分(♉)するから、雪が消えたら、(🛌)家をあけ(💖)ろ、(🤮)と云つた。女や子供に(🎀)、ワン/\(🥇)泣か(⛄)れ(🦒)ると、澤は(🚝)すつかりオロ/\(🕟)して、この前の會合の仲(🍼)間(💽)へ、それを云ひに行(háng )つた。「幹(gàn )部」の百姓(xìng )は、急(🛰)に(🌯)、そ(👧)れで(🦉)騷(sāo )ぎ出した(🥘)。そして、すぐ學(🌷)校へ寄(jì )り(😔)合ふと(🔝)、今(jī(🆗)n )更新(xīn )しい(🤓)ことのやうに、この(💷)前(qián )と同(tó(🍎)ng )じ(🚶)相談(tán )を又や(🌀)り直(🧟)した。
「ぢや、源(yuán )吉(jí )君、どうす(🚜)る(🦐)んです。」(👵)石(shí )山がき(🐓)い(🚔)た。
(🧔)源吉は然(🎛)(rá(🚒)n )し、やつぱり外の百姓(xìng )達と(🍜)同じやう(🐭)に(🥄)、さういふこと(🕚)を、たゞぼんや(♋)り(🦄)考(👌)(kǎo )へて(🍋)ゐた(🎑)(――(🏥)考へてゐたとは云(🙇)へ(⏱)ない程(chéng )度で(😇)あつた(🚜)が)(🐶)が(🛳)、そ(🈁)のぼんや(👏)り(🦄)した(😱)考へ(🕴)? が、今度は、(💲)源吉自身(🚵)の經驗(yàn )で、少しづゝ(💝)形を(🍶)とつてきた。そ(📜)し(🧀)てそのこ(💍)とが(🦖)、もう一歩思(📐)ひ切(qiē )つた跳進(jìn )をしたのは、校長(🙈)先生の(🕉)話したこ(🐼)とであるや(✴)うだつた(🐐)。こんな簡(🔛)單(👋)(dā(🎭)n )な、分(fèn )りきつたことを(🍌)、(🦑)然し(🐝)百姓は一生がか(🌔)りで分つた、或(🚹)(huò )ひは分らずに終(zhōng )ふこ(🦀)とさへあ(🥃)つた。分(🎁)らずに終ふこと(🏃)が(🐘)、かへつ(🙋)て多か(🧜)つた。
「そ(📊)れどころか(🐆)!」源吉はさう思つ(🕝)てゐた。
源吉(jí )は、フト思ひ(🤔)出(🛳)(chū )した(📬)やうに、(🧠)ゴクツとのどをならし(🐳)て、(🐫)水をのむと、外(🏴)へ(🥟)出て行つた。
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