「じ(🏰)ゃおら(👐)あ(🚏)教えてやるべえ」と善(🎐)兵(bī(💕)ng )衛はいっ(🚟)た。
柳(liǔ )は静かに敵の(😒)姿勢(shì(🌃) )を見(👱)やった、そうして美(měi )しいボ(📚)ディスイ(🦑)ングを(⛑)起(qǐ )こした。の(👲)びのび(🍢)とした四肢しし(🔘)や胴(💅)(dò(🛡)ng )体のあざやかさ、さながら画に見(jiàn )るがよう、球(🌵)が手をはなれ(💘)た。五(🍀)大洲がバットをふったかと見(jiàn )る(🕥)と球は左翼の頭上はるか(🍲)に飛(fē(🤖)i )んだ(🏩)、外野手は走(zǒu )っ(🙈)た、内野手も走った、陣(zhèn )営(🍈)騒然そうぜん(➿)とみだれた、小(xiǎo )原(yuán )はあっ(📷)けに取(qǔ )られて(🐚)マスクをぬぎ(🍰)捨(🐊)(shě )てたま(🌧)ま(🍥)本(běn )塁(lě(🏜)i )に立っている。
(💈)千三(🦈)は暗い暗(àn )い(💖)気(🔊)分におされ(🥢)てだ(🍩)まっ(🔝)ていた。かれはこのま(〽)まこの場を(🤼)逃げだしたいと思った。と安場がに(👟)こにこしてきた。
実(🐑)際それは師(shī )範生(shēng )徒からでたう(🦍)わさである、師範生(📚)徒は中学生(shēng )に(⏰)くらべ(😛)る(🚄)と学資(😁)(zī )も少ないし、ま(🛒)た富(🧙)める父兄をもたぬ(👦)とこ(🤺)ろからなにか(😾)につけて不自(zì )由勝ちであ(⛪)る、(🥋)それに反し(🧦)て中学生は多(duō )くは相当の資産(🈺)あ(🎟)る(⚫)家(🌐)の(🤓)子である、かれら(😋)は自由に(🔐)ぜ(🈁)いたくな(⏺)シャツを買(🚮)い、ハイ(🐅)カ(🆓)ラな文(🖍)房具を用い、活(huó )動や芝(zhī )居などを見(jiàn )物し、(🌈)洋(🚙)食屋へも出(🎅)入り(🍅)する、そうさせ(🔄)るこ(🚡)とを不純だ(👚)と(🍏)思わ(🎺)ない父兄(😸)が多(duō )いのである(🏕)。
その日は(🧣)一日遊(yóu )ん(🐚)で安(💅)場は東(🌐)京における野球界の話を(😱)聞かしてく(😀)れ(😸)た、かれは(🧢)一(🎉)高(🎅)と三高の試合の光景(🦍)(jǐng )などをお(🌮)もしろく語った。一(😠)同はすっかり興奮こうふんし(🤛)て目に(💥)涙をたた(🎈)え、まっか(📗)な顔(🆓)をして聞(🌈)いていた(💳)。
「はッは(🐆)ッは(🏒)ッ」(🥔)
さ(🏉)ん(😂)ざんな悪(🔶)(è )罵あ(🕚)くばの(🌾)中にノックはおわった。千三はいく(😛)ども(🚆)いくども滑ったので(👁)身体(🤦)から(📀)だはどろだらけ(🌳)に(🐨)なった(⛑)、そ(🥧)の他(🌿)の人々も(🌌)同様(yàng )であった。
(🎐)と千三(sān )はいっ(🚅)た。
安場は(👯)燃(🅿)ゆるような目を先(xiān )生に(🎼)向け(🤮)ていっ(🎪)た(🦁)。
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