だ(🌽)がか(⛵)れはす(📪)ぐに考えなおし(📔)た。
黙(mò(📜) )々は勝(shèng )った、波濤(tāo )はとうのごとき喝(🏧)采が起こった、中立(👕)(lì(🎍) )を標榜ひ(🚥)ょうぼうしてい(🏔)た師範(🌍)(fàn )生は(🧜)ことごと(🐾)く(🍞)黙(mò )々の味方となった。安(ān )場が先頭になって一同は中学の門前で凱歌(gē )がいかを(🎉)あげた、(🔦)そうして町を練(liàn )り歩いた。町々(💼)では手おけに水をくんで接待し(🖐)たのもあった(🔲)。善(shàn )兵(⏰)衛は自分の(🥖)店(diàn )のみかんを残らずか(🚑)つ(🌮)ぎ込ん(🕕)で(✔)みか(🌘)んを(👢)まきながら選手の後(hòu )について(📘)行っ(🍔)た(🦁)。一(yī(🆚) )同は喜び勇(📺)んで塾じゅくへ帰っ(🤞)た(🛠)。かれら(🚗)は塾(shú )の(🐳)前でみん(🥣)なシャツ(📊)を脱(😞)ぎ、へそをだして門(⛽)内へはい(🔪)った。
そ(🏍)のこ(👁)ろ学(xué )校内(nèi )で奇怪(⛑)な(👍)風(fēng )説(shuì )が伝わった、生徒の中(zhō(🚈)ng )で女学生(⏭)と交際(🕔)し、ピ(👦)アノ(🗂)や(🐯)バイ(🧞)オリ(💨)ンの合奏をしたり、手(shǒ(😪)u )紙(🕍)を(🌺)交換したり(🚰)、飲(🏗)食店に(🖤)出(chū )入り(🏤)したりするも(🌌)のがあ(🚷)る、いま(🤔)の(🗄)う(➿)ち(🎺)に探し(♌)だ(🎙)して制裁を加(🍍)(jiā )えな(📚)ければ浦和中学の体面に関する。
「柳!」
「ところ(🛶)で一杯ど(🍍)う(👢)です(⏲)」
「人間(jiān )がへそを(🌀)わ(🥫)すれたら、もうおしまいだ」
「(🍫)松下! おま(🐆)えはいま(🎨)にえ(💺)らい(🍩)ものになるよ」(🐾)
「飲(yǐn )食(🙀)店へ出入りするが悪いよ」と彰義隊(🏐)しょうぎたい(⛩)が(🥣)いった(🕝)。
柳ばかりでな(🎚)い、(👇)手塚も(🚙)いろいろな(📵)快(🚵)技曲技をや(📸)っ(😝)て見(jiàn )物人を酔(zuì )よ(💙)わした、かれはも(🚆)っとも(🈸)得意であった(😖)、ファ(🦕)イ(🚿)ンプレーをやるたび(🥪)に見(jià(😏)n )物人の方(🔯)を見やっ(👠)て微笑びしょうした、(👯)ときには(🈵)帽(🎆)子を(🚕)ぬいで(🔬)応援(yuán )者(😷)におじ(😏)ぎをした。
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