日本《向井 藍 無》2行目ライン
向井 藍 無あらすじ
(🥎)学士は(🏼)見送って、「あの(🥓)先生も鶏に、馬に、小(🌽)鳥に、(🐺)朝顔(😞)―(⛪)―何で(🏏)もやる人です。菊の頃には菊(🎼)を作(zuò(🚺) )るし。よく(🕶)何処の(✳)田(tiá(🎨)n )舎にもああいう(🍰)御医者(😆)が一人位はあ(🌯)る(🛍)もん(🍥)で(📈)す。『……(🙆)なアに(💷)、他の(🖼)奴等や(🖕)つら(🤾)は、(👂)ありゃ(🤼)医者じゃねえ(💔)、薬売(mài )だ、……とても(🚲)、話(🛏)せない(💘)……(👕)』なんて、エライ(🈶)気(🚼)焔きえん(🏝)だ(🚫)。でも面(🐚)白い(🕟)気(🤯)象(🤬)(xià(💻)ng )の人で(💾)、(🌺)近在へ(👰)でも行く(❄)と(🔂)、薬(🛍)(yào )代が無(🤬)(wú )けりゃ畠の物で(🐙)も何(hé )でも可いや、葱(cōng )ね(🖼)ぎ(⛪)が出(chū )来(lái )たら提げて(🥑)来い(💇)位(✅)に言うものですから(❌)、百(⚫)姓仲(zhò(🏌)ng )間には受(🚘)(shòu )うけが好い。奇人ですネ」
「高瀬さ(🙉)ん(♍)、今(jī(🐇)n )朝(📝)(cháo )も咲(xiào )きましたよ」
そのうちに学士の誂(diào )あつらえた銚子ちょう(📗)しがついて来(🔫)た。建増(🆒)した奥(🚇)(ào )の部(bù )屋(🏡)に小(xiǎo )さなチャブ台を控え(🔍)て、高(gāo )瀬は(🐋)学(xué(🥒) )士とさしむかい(🚉)に(💅)坐(🦓)(zuò )っ(🤸)て見(🥒)た。一口やるだけの物がそこへ並んだ(🦎)。
と音吉(🏉)(jí )が(🛎)言った。
(🐈)休みの時間毎に、高瀬は窓へ行っ(🎁)た。極く幼少おさない時の記憶が彼の胸に(🤭)浮(🚍)んで(♊)来(🤐)た。彼は自分も(💃)また髪を長くし、(🈴)手(shǒu )造りにした(🛺)藁(gǎo )わらの草履(lǚ )を穿(chuā(🚺)n )いていた(😿)ような(🎦)田(🐬)舎の(😿)少年(niá(🧚)n )であったこと(⏹)を思(sī )出した。河(🕠)(hé(🈶) )へ抄すくいに行った鰍か(🚥)じかを思出(chū )し(🐖)た(🦉)。榎(🤕)え(👩)の樹きの下で(⬇)橿(jiā(🚛)ng )鳥かしど(🐇)りが落(🎤)して行った青(🛒)い斑ふの入った羽を(🤩)拾っ(🍻)たことを思出した。栗(lì )の樹に居(🎃)(jū(🐐) )た(👷)虫(🤹)を思(🍞)出(🏠)した。その虫を踏み潰(🍕)つぶして(⏪)、緑(lù )色(sè )に流(🐨)れる血(☔)から(💾)糸(🛺)(jiǎo )を取(qǔ )り、酢すに(🏀)漬け、引(yǐn )き延(yán )ばし、乾し固め、それで魚を釣っ(💁)た(🐟)こと(🛃)を思(sī )出(💎)(chū )した。彼は又(🕸)、生き(👚)た(🛌)蛙を捕つかまえて、皮(🦐)を剥(bāo )はぎ、逆(🚅)さに棒に差(chà )し、蛙(🧕)(wā )の肉(ròu )の(📯)一(yī )片(piàn )ひときれに紙を添えて餌えさをさがしに(🏵)来(lá(🗄)i )る蜂はちに(🐋)与え、(🥥)そんなこと(🐩)をして蜂の巣の在(🆗)所ありかを知(zhī(🤩) )った(🅱)ことを思出し(🌚)た。彼は(🚳)都会(🥫)の(👶)人(ré(🏑)n )の知(🍣)(zhī )らない蜂(fēng )の子(🚘)(zǐ )のようなものを好ん(🚲)で食ったばかりでなく、田圃(pǔ )側(🤡)に(🏚)葉(✔)を(👝)垂(chuí )れ(🍩)てい(➖)る「(🌉)すい(🖍)こ(🚮)ぎ」(🛣)、(👅)虎杖い(🐧)たどり、(⚪)それか(🏁)ら「すい葉」と(🆗)い(🌄)う木の葉で食べ(⛑)られる(🔪)の(🏃)を生でムシャムシャ(⛏)食った(😿)ことを思(🌲)(sī(🏋) )出した。
途中で学(💬)(xué )士は思出し(🍭)たよ(💓)うに(➿)、
ある日(👋)、(🌴)高(🏀)瀬は受(shòu )持(🕡)の授業を終(zhōng )って、学士の教室(🎦)の側を(📵)通った。学士も日課(kè )を済ま(🕉)したと(🗿)ころであっ(🧔)たが、まだ机の前に立って何か生徒に説明(míng )していた(🧖)。机の上には大理石の(⏳)屑(🎿)(xiè )くず、(🐌)塩酸(suān )の(🙅)壜(🐮)(tán )びん、コップなど(🛸)が置(🌳)(zhì )いてあった。蝋燭(zhú )ろう(🍯)そくの火も燃えてい(🌉)た。学(xué )士は手にしたコ(💬)ップを(🕕)すこし傾かしげて見(🎎)(jià(🌓)n )せた。炭(tàn )素がその玻(bō )璃(lí )板(bǎn )ガラスいたの(⌛)間から流れ(🍁)る(🤢)と、蝋燭の火(🐙)(huǒ(✅) )は水を注ぎ掛けられたよう(🏄)に(🎪)消えた。
別れを告(gào )げて、高(🥐)(gā(🛩)o )瀬(🚯)が戻りかけ(🐘)る頃には(🌻)、壮んな蛙(🌚)(wā )の声が(🐪)起った。大(dà )きな深い千曲川の谷(🌎)間たにあ(🦉)いはその鳴声(shēng )で(🍁)満(mǎn )ち溢あふれて来た。飛騨ひだ境の方にある日本アルプスの連(🍴)山にはまだ遠(yuǎn )く白(bái )雪(⏱)を望んだ(🈯)が、高瀬(lài )は一つ場処ところ(🔼)に長く立っ(🐑)てその眺(tiào )望(wàng )を楽(🗃)もうと(👊)もし(🌃)なかった。不思議な寂寞(mò )さびしさは蛙の(🥤)鳴く谷底の方(🐊)から匍(pú )は(🤱)い上(🐩)って来た。恐しく(❄)成って、逃げる(🔂)ように(🤑)高瀬は妻(qī )子の方へ引(🧙)返して行った。
学士は(🚱)「ウン、高瀬君か(📹)」(📄)と(👨)いう顔(🚅)付で、店(diàn )頭みせさ(📃)きの(🏆)土(tǔ )間に居(jū )る稼(👖)(jià )かせぎ人ら(🗿)しい内儀(🌆)かみさん(⌚)の側(🛫)へ行(háng )った。
(🍂)休(📮)みの日(🔑)(rì(🚔) )が来た。
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