「(🛐)子安(💊)君はナカナカ好い(🥁)身体です(🏕)ネ――」
こ(🏴)の(🏰)子供衆の多(🎭)勢ゴ(🏘)チャゴチャ居る(🥘)中で、学士が一(yī )服やりなが(🎟)ら朝顔(🚟)(yá )鉢を眺(tià(🚠)o )めた時(shí(🏮) )は、何(hé )もかも忘れているかの(☔)ようで(🐕)あった。
(😹)と鞠(jū )子は首(⛵)(shǒu )を(📉)振ったが、(💕)間も(😾)なく母の(🗜)傍へ(🙎)行って、親子で(😺)パンを食(shí )った(🐴)。
と高瀬(🛳)は(🍿)声(📌)を掛(guà(🎂) )け(🔛)て、母(🥟)屋おもやの横手から裏(lǐ(💤) )庭(❎)の(🏪)方へ来た。
「先生、虫じゃいけませんか」
「今私が読(dú )んで(🔧)る小説(shuì )の(🔈)中な(🚗)どに(🐜)は、(😵)時々仏蘭西(xī )語が出て(🕧)来て(🚩)困ります」
「髪で(😉)も刈って被入(🎯)(rù(👸) )い(🙈)らっした(⌛)ら」
(🈲)高瀬(👁)も佇立たち(👃)どまって、「畢竟つ(🍫)ま(🍟)り、(🍺)よく働くから、それでこ(📒)う(🌬)女の気象(🍨)が勇健(😟)つよい(🌮)んでしょう」
塾の門前に近(jìn )いと(📜)こ(💹)ろで、(🦗)二人(😅)は(📭)学士に追(zhuī )い附いた。
新緑(lù )の頃のことで、塾のアカシヤの(🛣)葉は日にチラ(🎿)チラする(🤠)。薮や(🌞)ぶのよ(🛰)うに茂り重(chó(🎁)ng )な(🦃)った細(🍭)い(💠)枝は見上るほ(📣)ど高く延(yán )びた。
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