(🗂)もう(🍞)そのころ(⛺)には、塾生たち(🚑)は(🔃)、室内の掃除整(📗)頓(🔻)をすべ(🏆)て終わ(🥊)って、最(🤭)後に、(🚑)廊(láng )下や、玄関(🔮)げ(🙄)ん(🤗)かん(🎥)や、そ(📸)のほかの出入(🥣)り口の掃除にか(💴)か(💊)っているところだった(🛰)。むろんそ(🍜)うした掃除も(🍀)、分(fèn )担(🌲)ぶんた(🕋)んは(👼)一通りき(🔜)まっていたが(🌳)、厳(🦇)密(mì )には境界が定(dìng )めら(🍮)れ(🌖)ないために、塾生(🚃)たちはかな(💁)り(🦖)入りみ(🆑)だれていた。
「(🛁)田川(chuān )はどう(🔷)だい(🍨)。」
次(📜)郎が、いぶ(🚢)かりながら戸を(😧)あけると、そこには大(🎒)河無門が立って(🍽)いた。
次郎(láng )は、しか(🚭)し、それどこ(🐏)ろで(📮)はなかった。かれ(😲)は、(🌨)もう(🤪)、先生のつぎの言葉が、(🅿)槍やり(🔤)の穂先ほさき(🐖)のような鋭さ(📀)で、自(zì )分(fèn )の胸にせま(🔯)っ(🥉)ているのを感じ(🚠)、かた(🙇)く観念(niàn )の眼(yǎ(🦔)n )をとじてい(⛴)たの(👘)だった。
(🌌)越前永平寺(😕)えちぜ(🍙)んえいへいじに奕(🚥)堂え(⛳)き(💷)どうという(🆙)名高い和尚(🏢)お(🐩)しょうが(👠)いたが、ある朝、(🖐)しず(✖)かに(🚬)眼を(🦌)とじ(🎠)て、鐘楼しょ(👴)う(🤡)ろうか(🥏)らきこえて来(🧡)る(🧕)鐘かねの(🤠)音(🦎)ねに耳(😳)(ěr )をすまし(⤵)ていた。和尚は(🔅)、今朝の鐘の音には、いつ(🕙)もにない深いひびきが(🐪)こも(🌗)っているような気がしたので(🕉)ある。
まっさ(🤨)きにかれ(🤭)の目についたのは、田川だった。田川はいや(💝)に胸を張り、軍隊(🍞)(duì )流(liú(🗾) )の不(bú )動の(🌫)姿勢でしゃちこ(🈺)ばっ(💪)ていた(🌤)。そして、次郎が肩か(🍵)たから力(lì )をぬか(🥎)せようと、ど(🎲)んなに(🤯)骨(gǔ )を(🤴)お(🍪)っ(😔)ても(🐆)、(🉑)なかなかそう(⛄)はならなかった。これに反(fǎn )して、飯島は(👛)最初から、ご(💑)く器用に正し(👾)い姿勢(🥍)をとっていた。も(🔝)しか(🐺)れ(👌)が、お(💀)り(🥄)お(🧙)りうす目(mù )をあけて朝倉(cāng )先生の顔をの(🍱)ぞくよ(🏣)うなことさえしなか(🈶)ったら、(🛅)かれの静(🌥)坐は、塾(🏪)生(🀄)(shēng )の中でも、最も(🏥)すぐれた部類に(📖)属(🍃)(shǔ )していたのかもしれ(🛳)なかったのである(🐯)。
(💕)と、次郎(láng )は(👏)眼をふ(🌯)せたまま頭(tó(🚷)u )をさげ、逃にげるように塾長室を出た。
ビデオ このサイトは2025-02-17 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025