バラエティ番組《中野 美奈子 フェラ》2行目ライン
中野 美奈子 フェラあらすじ
「こんな寒(hán )い朝に、(🍁)死(sǐ )ぬ気になって(⚓)みんながは(🦕)ね(😪)起(qǐ(🍰) )きてくれる(🕺)と、平木中(💭)佐に感謝(xiè )して(👊)もい(✂)いんだがね。」
「ぼ(🗒)く……も(👺)っ(⛑)と……考えてみます。」
「これで(💹)、とも(👱)かくも、(🕛)こ(🍯)この生活設(🅾)計がおた(🏴)がいのものと(🚚)してできあがっ(👃)た(💗)。お(🐗)たがいのも(🐸)のとし(🍇)てできあ(🦑)がった(🏨)以(🚂)上、それがうまくいかなけ(🌙)れ(😼)ば、(💛)おた(🚧)がい(📇)の責(zé )任(🍲)だ。むろん(🛥)この設(shè )計は、(📢)明(🌅)日からのすべり(🗓)出し(🍣)に、いちお(🤙)うの(😒)よりど(🏫)ころを与えた(📹)までで、これが最上のもの(🐌)であるとは保証できない。だ(⏰)から、だんだんやってい(🔵)くう(🥞)ち(🎀)に、不(🌊)都合な点が(🤪)あれ(🔰)ば、(🌮)いつでも修(💝)正し(📥)ようし、また、新(🚰)しい(😨)案(àn )が出て(🈳)、(✅)そ(🏈)れがいいものであ(🍽)れ(🍷)ば、どしどし(🥊)とり入(rù )れて行(👧)くことにしたい。そういうことを(♈)やるのも、やはりおたがい(🖖)の責任だ。あらた(🅿)めて言うが、友(👇)愛と創(chuàng )造、この二つを(🥀)精神的基(🕸)調と(⚫)して(🎫)、これからの(🧞)おた(🌜)がい(📍)の生(📟)活を、すみからすみ(👙)ま(🐞)で磨みが(🖨)きあげ、いき(🐰)いきとした、(🌳)清らかな、そして楽しいものに(🥓)育て(🔕)あげて(🚫)いきたいと思う。」
(😰)かれは視(shì )線(xiàn )を転じて(📍)、(⏲)そっ(🏯)と先生(shē(♈)ng )の(🧒)顔(yá )をのぞい(🆔)てみた。すると、ふしぎなことに(😣)は(👾)、(🔜)先生のい(🧖)つもの(⭕)端(duān )然たんぜんたる静坐(📖)の姿(💳)勢(🔬)がいくらかく(🦔)ずれている。顔をすこし伏(fú(🖖) )ふせ(🐾)、そ(🚚)の眉(méi )まゆの間(jiān )には深いしわさえ見えるのであ(🛸)る。次郎は、先(xiā(🎳)n )生が気分でも悪くなっ(🗣)たの(🍀)ではないか、と思った。
大河は、ひと(🧥)りごと(❌)のように、そう言いなが(🎎)ら、やはり(😹)打ちやめな(🦌)かった。そして、相変わらず板木に眼をす(😽)え、
(🔴)次郎(🚨)は愉快ゆか(🚾)いそうに笑って(🌠)、事(🌍)務室にはいり(🧒)、すぐ掃除そうじ(🚉)をはじめたが(🏊)、その(🆔)時(⏯)にな(🍩)って(🔂)、大河のにっと笑った顔と、そのあ(🌟)とで言っ(🥡)た言葉とが、(🏌)変に(🎚)心(xīn )にひっかか(🏏)りだし(🍙)た。
「なんだ(🙌)か(💥)、ひ(📍)どく叱(chì )しかりと(🐩)ばさ(🖥)れ(👷)て、やっと起きた(🧢)、(📈)といっ(🔴)たぐあいですね。」
朝倉先生は(🔙)、この(🈯)話(huà(🕍) )を語り(🤢)おわ(🌫)ると(🐓)、しばらく沈(👾)(shěn )黙(💯)した。
「先(🔙)生(🌎)は(🤡)、ぼく(🥐)のや(⛑)りそ(🤜)こないを、(🐠)ど(⤴)うし(🤵)てあか(📦)らさまに話して(📌)くださらなかったんです(🕞)か。」
と、みんな(🤔)にきこえるような(🖐)声で言いなが(🏰)ら、教壇きょ(🏔)うだんをおりてかれの(🎙)ほうに(💍)近づいて来た塾生があっ(🍙)た(🐥)。飯島(dǎo )である。次郎(láng )は(🤢)思わ(🙌)ず(📷)苦(📹)(kǔ )笑した。何(📞)かむ(🖤)かむかするものが、胸(😮)の(🌘)底からこみあげて来るような気(🌁)(qì )持ちだった。しかし、(📼)かれ(😺)は(🍃)しいて自(🕣)分をおちつけ(😁)、
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