こ(🚐)う歩(🌌)き歩き高瀬に話し掛(guà(🙈) )けて行くう(🌘)ちに(🛶)、急にポツポツ落(luò )ちて来た。学士は(🚝)家(🗯)(jiā )の方の朝顔棚(pé(🎥)ng )だなが案(à(💭)n )じられる(🎒)という風(🤺)で、大急ぎで高瀬(lài )に別れて(🍄)行っ(🚏)た。
奥(🕣)さんは性急(jí )せっかちな(🥛)、し(🔮)かし良家(jiā )に育った人らしい調子(zǐ(😷) )で(🎬)、
「まだ私は老(🏕)眼鏡には早(🌈)(zǎo )過ぎる――(😠)ヤ、(💣)これは驚いた――こう側(cè )へ寄(🚟)せたよりも、(🚉)すこし離した方(🕞)(fāng )が猶よく見えま(🔑)すナ―(🐧)―(🏠)広岡(🅰)先(✍)生、いかが」(🧒)
(💏)学(xué )士は「(🕉)ウン、高瀬君か」という顔付で(🔘)、店頭(tóu )みせさ(🕶)きの土間(jiān )に居る稼かせ(✒)ぎ(🚔)人らしい内(nèi )儀かみ(🔏)さんの(🎍)側(🌰)へ行(🤷)った。
「広(💧)岡さんも今、上(shàng )田で数(🏭)学(xué )の塾(shú )を(🎣)開いてますが、余程の逆(nì(🏘) )境でしょう…(🕔)…ま(🏜)あ、私共も先(🐠)生に同(tóng )情して、いく(📖)らかの(🍴)時間(🕛)を(✏)助すけに来て頂くこ(💵)とにした(🌼)んです(🚽)……それ(🏩)に、君(jun1 )、吾々(🌨)の(🎯)塾も中(🤤)学(🎽)(xué )の(🚲)設備をし(🍨)て、認(rè(🤘)n )可でも受(🥛)(shòu )けよう(✅)というには、肩(🆑)(jiā(📥)n )書のある人が居(⏭)ないと(🍍)一(🛥)寸(🌀)ちょっ(⏩)とこれ(🌕)で(👻)都(🥖)合が悪い(⏭)からネ」
「高瀬さ(🔝)んに(🛤)一つ、私(😉)の大事な朝顔(📫)(yá )を見て(⏰)頂(dǐng )きましょうか(🧡)」
包み隠しの無い(📚)話(huà )は高(📵)瀬を笑(xià(🎲)o )わせた。学(xué )士は(⛲)更に、
「もう私(🔥)は(📠)士族は(🤤)駄目(mù )だという論(💯)だ。小諸(🦂)ですこ(🥈)し(🎏)骨(🤲)ほねッ柱(🏩)ぱしのある奴は塾(🥕)の(♒)正(zhèng )木ぐらい(🍮)なものだ(🌗)」
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