そう思ったと(💢)き、(🚰)自然に、(🏥)か(🚝)れの眼にうかんで来(👬)た(🥢)二つの顔があった(🔣)。それは、大河無(wú(😙) )門の顔(yá )と、青山(🗄)敬太郎のそ(💰)れだ(🛅)った。ゆ(😀)うべの懇(🌵)談(🥌)会の様子(🖍)から判(💵)断し(🎦)て、こ(📞)んな落(luò )ち(💍)ついた(🔂)板(🎺)(bǎn )木の打(🍏)ち(🉑)かたのでき(💽)る(💑)の(😡)は(🐼)、お(🐤)そらくこの二(🏋)人のほか(🏼)にはないだろう。そして、(🏧)第(🌺)一(yī )週(🍉)の管(guǎ(💯)n )理(📵)部(😿)の責(⛽)任(🎅)をひき(🥟)う(🔴)けたのは第五室だったのだ。――(📄)そこまで考え(🎦)ると、かれ(🔤)はもう(☝)、今(jīn )朝の板(🌂)木(mù )が大河の手(shǒu )で打た(🦊)れていることはまちがいないことだと思(sī )った。
朝(chá(🤠)o )倉(cāng )先(xiā(🌝)n )生(🕘)(shēng )は、しかし(🌠)、どんな悪(è )い(🛏)状態があら(👊)われて来(📆)ても(🍗)、すぐそ(🥐)の(🥨)場でそれ(💋)を非難することがなかった(💢)。す(🚯)べてをいち(😗)お(🔲)う成り行きにまかせ(♍)、行(háng )くところ(🥝)ま(🖕)で行かせておいて、あとで、――た(⛩)とえ(😥)ば食後の雑談(tán )や、夜の集まりなどの際に、――(🔀)それを話(🚸)題(📅)(tí )にし(🏘)て、みんなと(👞)いっし(🥂)ょに、(😑)その原因結(jié )果をこまかに究明し、その究明をとお(⌛)して、共同生(😵)活(⛴)の(🐏)基準になるよう(🥩)な(🏥)原則的なもの(⏺)を探(tàn )求する、とい(🖨)ったふうだった(😖)の(👩)であ(🕎)る(🎹)。
(🖇)次郎はぎくりと(🛂)して、(🌓)うまく返事ができ(🚑)なかっ(🔹)た(♑)。大河(hé )のに(🏦)っと笑った顔(yá )と、(🥍)そ(⏺)の時言った言葉とがあらためて思い出され(🏅)たのだった。かれは(☕)しばらく眼(🥒)を(〽)ふせていたが、
「(🥡)起(qǐ )きだしたよ(😎)うです。もうだいじょうぶで(🛰)すよ。」
それから、ちょっと柱時計をの(🤱)ぞき、
(🕘)次郎は、朝倉先(🐮)(xiān )生が(💕)、開(kāi )塾最(🤠)初の(🤳)朝(cháo )の訓話くんわで、これほど激はげし(🎭)い言葉(yè )をつかっ(♎)て、(🛍)真正(zhèng )面から(💲)塾(shú )生(🧢)たちに非(fēi )難をあ(🐂)びせかけたのを、これ(🤴)までにきいた覚(🎯)え(🛰)がなかった。かれは、(🍉)まだあ(🔖)とに(🏟)残されている(🖱)自分(fèn )への非(fēi )難が(🔣)、どん(🌘)な言葉で(🍙)表(🐹)(biǎo )現(🌙)さ(🕑)れるかを、身が(🕶)ちぢまる思(sī )い(🐃)で(⭐)待っていた。
「お(🐉)は(🏔)ようござ(☝)いま(📍)す。」
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