フェラ 動画《えろ ニュース》2行目ライン
えろ ニュースあらすじ
と、敏子は(🛵)ち(🙋)ょっと考えて、
朝倉先生(shēng )の家の玄(🎃)関はひっそ(🏙)りしてい(🙏)た。案内を乞うと、裏(👠)口から(🏜)奥さんがた(🤞)すきが(🚯)けのまま出て来て、
そ(🧥)れから田上と校(😅)長(zhǎng )との間に、(☝)二(🔜)三押問答があったが、(Ⓜ)校長(🧟)は(🗂)同じことをく(🕎)りかえして(🦀)は(🐛)ため息をつくだけで、一(🛏)向(🍢)(xiàng )らちがあかない。四人のう(🚦)ちでも比較(jiào )的気短かで、ぶ(🎐)っきらぼうの新(xīn )賀(hè(⚡) )は、たまりかね(🖥)たように(🏻)言(🎐)った。「(🍂)では、その(🌔)願書はお返し下さい。僕たちで直(💲)接知事さんに差(chà(🌋) )出(chū )しますから(💨)。」すると、校(🎽)長は、いきなり血(✨)書(shū )をわしづかみに(🛳)して、大(dà )あ(👭)わてでそれを、(😋)かくしに(🚘)つっ(🕴)こんだ(🙄)。そし(🏰)てもう(🐟)一度椅子か(💩)ら立ち(🈸)上り、(🌞)右手(🦑)(shǒu )を顔のま(🐵)えに立て、まるでばね仕掛のようにそれを左右にふっ(⤵)た(🐪)。何(hé )か言おう(🏯)としているら(😺)しかったが、(🎗)四人(rén )の(🏧)耳にはただ(🦄)「うん、うん」ときこえ(🎡)るだけ(🏳)だった(🤕)。梅(🏉)本の(🕳)言(🔏)うところでは、校長の鼻がもっ(🐎)と(🌫)烈しく上(🈚)の(🐈)方(fā(🕛)ng )に移(🙁)動したように見えたの(🗣)は、(😫)その時(🏅)だったそ(🏋)うで(🚧)ある。新賀(⬅)はすっか(📧)りおこり出し(🐓)て(🍩)しまった(🌉)。彼はそれま(🐠)でみ(📄)んなのうしろの(🥣)方に立って(🔎)いた(🥀)が、いきなり(☕)田上をつきのけるようにして校長の机のまえ(🦕)に(🌷)寄って行(🛄)き(👧)、乱(luàn )暴に手をさし出しながら言った。「そ(😎)の願書(🔲)はわ(📏)れわれの血でそめたものです。それ(🍓)をむだに(⛅)は出(💅)来ま(🙏)せ(⛺)ん。返(fǎn )し(🥍)て下さい。」(🈳)校(xiào )長は、しかし(😼)、(👓)ただや(🐸)たらに手をふってい(🏯)るだけだった(🍵)。
(🏯)次郎(lá(🚿)ng )は、そんな実例(🏛)があるか(💴)ど(📀)う(😾)かは(🥙)よ(🌨)く知(🔥)らなかっ(⭕)た。しかし、敏(🚕)子の言(yán )っ(🎏)ている意味はよくわ(🍱)かった。そし(🤑)て(👽)、(🐛)そうであればあるほど(🚇)、い(🎹)よいよ馬田を許(🥛)し(🌪)ておくの(🐀)が不都合だという(🕒)気(😱)(qì )がした(🌄)。
(🏋)次(😕)郎は急いで膝を正し、縁(🐟)板に(🕗)両手(shǒu )をついた。
馬田には、しか(🛁)し(🕣)、次郎(🆘)の足音がきこえなかっ(🕷)たらしい(🍬)。彼は相変(biàn )らず(🤭)道江(jiāng )のうしろ姿を、見おくっていた。そし(⏺)て、もう(🏜)一(🔍)度(dù )帽(mào )子で股を(🧜)なぐりつけた(🏵)が(🚬)、その(🗡)あ(🎣)と「ちえ(💃)っ」と舌うちし(🔷)ながら、道(🍥)を横ぎ(🍼)っ(🖖)て茶店の中(zhōng )に(🏽)はい(📈)って行った。次郎と(🕕)の(❕)距離(📗)は、もうそ(🎙)の時(♋)には、わずか(🚛)二三間し(🤽)かな(🧖)かったが(🤵)、やはり首をね(❕)じっ(👒)て(📤)道(dà(🤳)o )江の(📑)姿を追(⭐)っていたせいか、次郎の近(jìn )づ(🤪)いた(🔜)のにはまる(🎷)で(🤱)気が(🥥)つ(🆘)かなかった(🐠)らし(🧖)い(🛋)。
次(📯)(cì )郎の耳にも(💢)その音は(🚊)きこ(🚜)えた。しかし、彼(bǐ )はふりむ(🥛)かなかった。そし(🚕)て、もうと(🛢)うに(🌜)見えなくなっている道江(🙏)のあとを(😀)追うように、路(🎐)をいそ(💖)いだ。
「朝(cháo )倉先(xiā(📑)n )生にお別(🐃)れする(✋)からかい。」
「(✅)見(☕)張(😩)りって、ど(🤳)うするの？(🏑)」
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