その(😙)瞬間、骸骨(🚬)男のからだが、するっ(🧠)と下(xià )へ落ちてき(🎪)ました。もうだ(👉)め(🔯)だ(👏)と思(sī(😋) )って、(🍟)とび(📗)おりたのでしょうか。
二(📛)少年は(😐)、夕ぐ(🎑)れどきのお化けに出あったのでしょうか(🔶)。あれ(🌮)を見てはいけないと思いま(🌑)し(👯)た。あの顔を(🐸)見(❇)ていると、恐(kǒng )ろしいことがおこるような気が(🏫)しました。ふたりは、コ(🗾)ンクリートべい(🍒)のほうをむいて、立ちどま(🦕)り、(🚧)骸(🥧)骨の顔を見(💑)(jiàn )ないよう(⛄)にし(👹)ました。そし(🦋)て、は(🍑)やく、い(🏏)きすぎてくれ(🔇)ればよいと、いの(⛄)っていま(🚉)した(🐖)。
ちょうど(⚫)そのころ、サ(💙)ーカスの中(🔔)では(🦓)、まんなか(😪)の丸い土間(🛀)どまに、(⛪)は(🕕)な(🍾)やかな曲馬きょく(🤬)ば(⛵)がおこなわれていました。テントの(⏬)そとにつない(🐆)であった七頭の馬が、うつくしい(💉)女の子(zǐ )を乗せて(🙏)、ぐ(🍚)るぐる(⭐)と回っ(🚏)てい(👩)るのです。金(🔗)(jīn )糸銀糸(👎)のぬ(🐙)いと(🚀)りのある(💫)シャ(🎨)ツ(🎅)を着(zhe )た女(🐋)の子たち(🔨)は、馬(🗿)の(🚙)上で、いろいろな(😞)曲芸をや(🎖)って見せ(🧞)ています。
(🍉)しかし(🌠)、バスの中にいるのは、骸骨(🌾)(gǔ )男だ(🚾)けではありません。正一君と、(📟)ミヨ(👇)子ちゃんのおとう(💉)さんの笠原さんも、い(🤚)るはずです。骸骨(🍥)男は、笠原(😰)さんを(🧛)ひど(💎)いめにあわせてい(🕴)るのではないでしょ(🦉)うか。
その瞬間、(🍼)骸(📫)骨(🥪)男のからだが、(📳)する(💌)っと(🛶)下へ落(luò(🎚) )ちてきま(⏹)した。も(👐)うだめ(🏛)だと思って(✨)、(🥂)とびおりたのでしょうか。
(🏡)し(🎭)ばらく(🙏)す(🔮)ると、赤(chì )の(✍)ゴムま(🚸)り(🥒)には(🐔)いっている少年がころがさ(😸)れて、(📰)ひとりの(🎙)道(dào )化(huà(☕) )師(shī(🚅) )に受け(🖇)と(🌪)められたと(👥)き、大(dà )きな声で(😡)、(🏇)
道化師(shī )のこ(🍣)と(⏫)です(🗾)か(🥛)ら(🔨)、(🛫)それぞれちがった、きみょうな服装をしてい(🏪)ます。赤(😷)と白(bái )のだんだらぞめ(👟)の道(🐶)化(🎌)服をき(🈲)て、同じと(🤧)んがり帽子をか(💄)ぶり、顔には、まっ白におし(🔀)ろい(🚀)をぬり、くちびるをまっ赤(chì )にそ(🏨)め(🛀)、両(😅)のほ(🕉)お(🖋)に、赤い丸を(📑)かいた男、赤地に白の水玉もよう(🐠)の(🤺)道化服(🌄)をきた男、ど(📹)う(💹)たいに大(🐽)き(🔐)な西洋酒(⏸)のたるをはめて、首と足だ(🈵)けを出(chū )し、た(🤡)る(🤜)の両が(📻)わに丸い穴(🚼)を(🎫)あけて、(🎩)そこから両(🐡)手を出し(🐉)てお(💕)ど(🏫)っている、たる(🌆)のお化けみたいな(🔓)男(🥏)、(📿)じぶんの頭の(🎀)五ばいもあるような、はりこの首をかぶって、(🚛)チョコチョコ歩いてい(🏼)る男、ひとめ見て(🍻)、プッ(🎈)と吹き(💿)だすような変なか(🃏)っこうをした男ばか(🙍)りです。
すると、その近くにい(🐹)た見物の(🈲)人たちが、みん(🚲)な、うしろ(🏋)をふりむいた(🐩)の(㊙)です。そ(✖)して、(💒)オーバーを(🐦)着(zhe )た骸骨を見たのです。
「キャ(⛑)ーッ…(🐊)…。」
サー(🤑)カ(♎)ス団(tuá(🏓)n )は、(⛴)日(🚒)(rì )本じ(🌅)ゅうま(📇)わるの(🐻)で同じ学校(🎧)をつづけることはできません。い(🆎)くさきざきの小学(🆒)校へ(🍵)転入(📹)(rù )して(☝)、長くて三(sān )ヵ(😧)月(yuè )、短かいとき(🏮)は一ヵ月(🌚)(yuè )ぐらいで(⚡)、またほか(🙊)の(😿)学校へ(🗞)かわるのです。ふつ(🐜)うの子(🚤)どもに(🔻)は、そ(🚎)んなに(🐸)学(xué(🚷) )校をかわるのは、とてもつらいのですが(⏭)、正一君も、ミヨ子ちゃんも、な(📿)れっこに(🔛)なってな(🎑)んとも(🍳)思(sī )っていません。ふたりのお(👩)かあさ(🛡)んは(🖋)、三(sān )年(niá(🍏)n )ほ(🚗)どまえになくなっ(🕗)て、いま(🛩)は、おとうさんだけなの(🍊)です(🍸)。
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