「さっそく会って(🏓)みたくなった(🥤)ね。今日、君の家(🥨)に行(✊)(háng )って(🍔)もいいかい(🌳)。」
「平(píng )気です。だって、僕、何も悪(🏇)い(📚)こと(🐁)して(🌖)ないんだか(😲)ら。」
次郎(láng )はちょっとま(📨)ごつい(🎋)た(🧗)。し(👟)かし(💦)、す(🐇)ぐ(📨)、一層力りきんだ調子で言(yán )った。
「(🌊)うむ、去(😗)年一度入学(🚂)試験(yà(🕜)n )で失敗したんだ(♓)が、それから一(yī )年(🦄)ば(🈸)かり、(🚌)しょっちゅう、いろんなことを(🛢)一人(rén )で(🛷)考えてい(🕔)たようだ(🎪)。」
「(🔲)し(🧣)かし喧(📠)嘩した(🌤)って(🐗)、か(🧛)ないっこ(🌾)ないぜ。そ(👿)れ(📓)に、あん(💼)な連(😶)中を(👬)相手にしたっ(📭)て(🍟)、(⏱)つまらん(📱)じゃな(♋)いか。」
も(🌷)っとも(🏅)、(🌔)生(💫)徒間の噂によると、(🎨)校内に二人や(⬅)三人は、尊敬(jì(✏)ng )に値(🏹)する先生(💆)がいないでもないらしかった。また、入学(xué )式(🅱)の時に、(⛵)彼(bǐ )が校長(zhǎng )からうけた印(yìn )象も(🤶)、まだすっかり消え(🌾)てい(👽)たわけでは(🛡)なかった。しかし、そうした(🐐)先(xiān )生たちは(😤)、次郎たちとはまる(🍉)でべつの世(😢)界に住(🌦)(zhù(🌤) )んでいるよ(🏭)う(🕯)なも(🦈)ので、めっ(✅)たにその顔をのぞくことさ(🈵)え出(😽)(chū )来(lái )ないのだった。次(cì )郎は、その(🍗)ために、中(🏨)学(💈)(xué(💬) )校と(🔀)いうところは、小学校に(🍿)くらべてずっと奥行(🛐)があるような気もしたが(🗄)、またいや(🌥)に不便(🍞)な(🎮)ところのよ(🎇)う(🆚)にも(🎃)思(🚂)った。
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