と、(⏸)何(🧐)度もうなず(🌥)いた(🏄)。そ(🌓)して、
次郎(láng )は、もうすっかり、いつも(🛣)の彼をとり(🕦)もどし(👮)ていた。
次郎は(✊)、これま(🍫)でにも、しばしば、自(🈵)分の(🌃)全く予期しない言葉(🙏)を(🚊)朝倉(👠)(cāng )先生の口からきい(📒)て驚(🌰)くことがあっ(🌌)た。しか(〰)し、今(🔰)の言葉ほど彼(bǐ(🏅) )を驚(⚫)かした(🚬)言(👸)葉はなかった。こ(🛂)れまでは、次(😉)郎が(😓)自分(🧀)の考えに(🏽)裏(🆗)書してもらえると思って(🤘)いる時(shí(🐊) )に、(💗)かえってそれを否定(🆚)されたり、何か得(⛹)意(yì )に(📔)な(🐿)っている時(shí )に、き(🐺)び(🎨)しい反(fǎn )省を(🕳)要(yào )求さ(🚠)れたりする場(🎪)合が多(duō )かっ(🔏)た。今(jīn )のはまるでその逆(☝)だ(📮)ったということ(💔)が、彼にとっては、この上もない驚きだ(🈲)ったので(🕜)あ(🗡)る。
次郎(🦒)はそっぽを向(xiàng )いて答えなかった。彼女(nǚ )は(🧝)、馬(⛳)田に対し(💯)て、純潔(🏛)な処(chǔ )女と(🏴)しての烈し(☕)い(🐐)憤(🐩)りど(🤦)ころ(🍥)か、自(🍱)分に侮(🚠)辱(rǔ )を加えた当の(🤽)相(xià(🐹)ng )手としてさえ(🤼)、さ(🚈)ほどの憎し(🚘)みを感じ(👭)ていないので(👫)はない(😝)か。もし感じ(🔄)て(🔴)いる(🤶)とす(🔠)れば、そんなよそごと(🙃)のような答(😇)(dá )えが出来るは(📒)ずがない。そう考えると、道(dào )江が(👓)馬田(tián )を「千(qiān )ちゃん」と(🔵)いう(🍢)親(qīn )しげな名で呼(hū(🕷) )んで(📮)いる(🧙)こと(🥑)までが(🏒)腹(fù(🙃) )立たしくなって来た(🐹)。
(🐐)次郎はだまって(🕠)馬田(🔴)の近づいて来るのを(📘)見(🔇)ていた。馬田は、次郎から(💜)二三歩のとこ(🔟)ろ(💟)で(🔮)立ちどまっ(🔧)た(🥎)が、その左肩はまだつき出し(💜)た(🔛)ままだった。
「(➗)し(🎈)かし(✨)、ストライキに(💮)なってしまったら、(🧓)君(jun1 )の考えとは(🚯)まるで反(fǎn )対の(➰)目的(de )で書(👤)かれたことになりそう(🐾)だね。」
「僕、きょう(🍍)――」と、次郎(✊)は、(🚾)ま(🕰)た急に眼を伏(fú(🛅) )せ(🎢)て、「学校(xià(🖍)o )のかえりに朝倉先生(shēng )をおたず(🏺)ねしてみたんです。そ(⛅)して、僕た(👙)ちの(🆔)願いをかりに県(xiàn )庁が許してくれても、(🍩)それで(😷)先生が辞職を思い(🔬)とまられる(📃)こ(🍆)とは(🍔)ない、という(😉)ことが(🚶)はっきりしたんです。先(🚗)生(shēng )としては、それ(🐫)があたり(🐽)まえです(🤽)。僕、(🐝)そのこと(🙇)に(🛬)ちっとも気(qì )がついていな(😦)かったんです。」
「ええ。し(📡)かし(🍩)、もう県庁(tī(😰)ng )でも見てい(🍸)るんでしょう。校(🈷)長先生(shēng )が県庁(tīng )にそれをも(🚁)って行かれたそう(🌻)ですか(🐊)ら。」
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