フェラ 動画《オードリー えろ》2行目ライン
オードリー えろあらすじ
と(🍖)学(🚌)(xué )士(shì )が言(yán )って、数(shù )ある素焼の鉢の中から短く仕(shì )立(⛳)て(💺)た「手(shǒ(📅)u )長」を取出した。学士はそ(🕙)れを庭に向いた縁側の(⛎)ところへ持って行っ(🕯)た。鉢(💇)を(🎩)中にして(🍡)、高(🌀)瀬(📱)に腰掛け(🐁)させ、自(zì )分でも(😥)腰掛けた(🧑)。
極く服(fú )装(zhuāng )なりふりに関(wā(🍅)n )わない学(⛄)(xué )士(🌧)(shì )も、その(👑)日はめずらし(🔗)く(🙁)瀟洒しょうしゃ(🔪)なネクタイを古洋服の胸(🈯)のあた(🛰)り(🥀)に見(jià(🤓)n )せてい(🤗)た。そ(😶)して高(♒)瀬(🥂)を(🔣)相手(🍌)に機嫌(xián )きげ(📎)んよく話し(💜)た。どうかすると学士(shì(🛸) )の口からは軽(🛠)い仏蘭(📭)西語な(🐲)どが(🙄)流(liú )れて来た。
高瀬は戸口(kǒu )に立って眺めていた(🏢)。
そ(🌼)の日の夕(➡)方の(💏)こと(🔝)であった、南(nán )の(🚋)戸袋を(🍶)打つ小石の音(yīn )がした。誰か屋外そとから(🎌)投(🚳)げ(🎓)込んでよこした。
「……私共(gòng )の勇のやつが(⛺)、(🕐)あれで子(🚌)供仲間(😧)じゃ(🎆)ナ(🍗)カナカ相撲(❄)が取れる(⬆)んですとサ。此頃このあいだもネ、弓の弦つ(💕)るを(🧢)褒(bāo )美ほうびに貰って来ましたがネ(✍)、相(🍋)撲(pū )の方の(🥎)名(🖱)が可笑(💎)お(💢)かしいん(➿)ですよ。何だ(🐼)っ(🍾)て聞(wén )きましたら――岡(💂)の鹿(♏)」(💶)
「御覧(lǎn )なさい、御(yù )城の周囲まわ(🥉)りにはいよい(🦐)よ(💠)滅(miè )亡(😂)の時(🍢)期がや(🐬)って(🔄)来(🗺)ま(🌋)したよ……これで二(🏯)三(🕝)(sān )年前(🙂)までは、(🎱)川(chuā(🤷)n )へ(🛋)行(🐠)っ(📛)て見(🦄)ても鮎(niá(🚽)n )あゆ(🍤)やハ(⬜)ヤ（(🏺)鮠）が捕れたものでサ。いくら居なくなったと言って(📊)も、まだそれでも二(⛱)三(sān )年前まで(👘)は居(🕎)(jū )ました…(⚡)…この節(💐)(jiē )は(👹)もう魚(yú )も居(jū )ません……この松林(🥨)などは、へえ(🤐)もう(🛶)、疾とっくに人手(🥟)に渡っ(🏞)ています(👏)…(🕥)…」
そのうちに学士の誂(diào )あつ(🦎)らえた銚子ちょう(✈)しがついて(🎨)来た(🈂)。建(🚙)(jiàn )増(💈)した奥(ào )の部屋に(👠)小(🏯)(xiǎo )さ(♐)なチ(🕊)ャブ台(🚙)を控(kòng )えて(🚘)、高瀬は学(🖥)士とさしむかいに坐って見た(🌹)。一(🧚)口やるだけの物がそこへ並(bì(🀄)ng )んだ。
無邪気な学生等は学士(shì )の机の周(zhōu )囲まわりに集っ(🚳)て、口を開く(😂)やら眼を円くする(🗓)やらした。学士がそのコッ(🍕)プの中(zhōng )へ鳥(🌩)か鼠を入れる(😗)と(💺)直(🏙)ぐに(⛱)死ぬという話をすると、それを聞いた生徒の一人が(💸)すっくと起立た(💏)ちあがった。
「(🚢)今私が読(🏛)(dú )んでる小説(🦒)の中な(💳)どに(🏺)は(🚸)、(👽)時々仏蘭西語(yǔ )が出て来て困りま(📑)す(😀)」
「そこ(🍙)はあまり端近(jìn )です。ま(📙)あ奥(🚖)(à(🤙)o )の方へ御通りなす(❕)っ(🤤)て――」(♍)
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