(👳)そのうちに、小(xiǎo )便所の掃除が終わったらし(👄)く、それに(♏)かかっていた四人(ré(💧)n )のう(💃)ちの三(🍕)(sā(📳)n )人が、と(🍟)ん狂(🐁)(kuáng )な笑(🎨)い声をた(🔠)てな(✉)がら、大便(biàn )所の掃(🦏)(sǎ(🍇)o )除をは(💜)じめ、(🐹)あと(🧔)の一(yī )人(🈴)が、たた(🛥)きに水を流しはじめ(🎐)た。で、次郎は(🐴)、二(👄)(èr )つ目の(🌥)大(⚽)便所の掃除(chú )をおわ(🚥)る(👃)と、すぐそこ(👘)を去って講堂の(👬)ほうに(📛)行っ(🤳)た。大河とは、ついに(🙌)言(🔞)葉をかわさ(📀)ないままだっ(🎉)たので(➿)あ(💒)る。
コーン、コーン、――コー(🍢)ン、(🎨)コーン。
「第(dì )五室です。僕(🈺)ぼくたち(🗣)で、(🚸)最初(🗄)にここ(🌯)を受(🅿)け持つことにしたんです。」
と(🥠)あい(🛷)さつし(⚫)て、大河に(🌋)近づいた(💒)。
次郎は、(🎳)先生(🐤)の言(🏅)葉(🤭)がま(🤥)すます激(➡)しくなっ(✅)てい(👎)くの(🚷)におどろいた。先(🍸)生は、あるい(🉐)は、昨日の入塾式における平木中佐(zuǒ )の影(yǐng )響えいきょうから、(🍁)できるだけ早く塾生たちを救い出(chū )そうとして(💒)いられるのかもしれない。しか(😓)し、(🎐)それ(👨)にしても(👈)入塾(🏣)したば(👙)かりの青年た(🍒)ちに話す(🛄)言葉(🌯)としては、あま(💝)りにも激(🚰)し(🥐)すぎる。これではか(🍿)えっ(🐜)て逆効(xiào )果(guǒ )を生む(🐝)のではあるまいか。
とあった。
(最初の朝の板木の(🗳)音(yīn )が(💙)、こんなだったことは(🐗)、それま(🔺)で(🥐)に(👃)ま(🎎)っ(🌵)たく(👲)ない(⛑)ことだ。だ(🚶)れ(🌹)だろう、今(jīn )朝の(😂)当番は?)
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