「ふうむ、そうか。」
雨天(tiān )体操場事件は、翌日になると、もう全(quán )校生徒(tú )の(🛏)噂の種(zhǒ(💆)ng )に(⏭)なっ(👠)ていた(♉)。恭一(🛑)の(🖇)教室でも、始業前か(🔃)らそ(🕡)の話で(🍭)にぎやかだった。
彼は、そう(📦)思うと、同(😄)時(🚒)に大(dà )沢の襟章(zhāng )に注意した。それは四年の襟(😉)(jīn )章(🈴)だっ(🎽)た。彼(bǐ )は、おや(🌧)っ、とい(🗽)う気がした。
「(😋)冗談(🍨)はよ(🐵)そう。…(🏵)…どうだ(📨)い、(🥄)本田、君の弟(✴)(dì )ってのは(🍕)、いっ(👤)た(🎒)い、物がわかる方な(🔹)のか(🆓)、(🌥)それとも、ただの向(🏧)(xiàng )こう(🤗)見ずか。」
「何? 見て(🌤)いた(🔢)!」
「ど(🌦)うして(📡)?(💼) (🎎)いいじゃない(👈)か、(🐱)ちっとも恥ず(🚗)か(👑)しいことなんかないんだもの。」
第(dì )一、入学の当初から、(🀄)五(wǔ(🌕) )年生(📻)(shēng )の間に(♋)「生意(🕺)気な新入(👄)(rù )生」として有名になっていた彼は、彼らに鉄(🍘)(zhí(🕦) )拳(quá(➡)n )制(zhì )裁の口実(🎭)を与(yǔ )え(😏)まいとして(😔)、校内(nèi )では無論(🤦)のこと(💸)、ちょっと散(sàn )歩に出るのにも、(🌞)始(🤝)(shǐ )終(💇)頭を(🔽)つ(🎠)かい、気を張っていなけ(😀)ればならなか(🚉)った。「狐」や(🅰)「三つボタン(🥊)」の(👒)よう(😣)な上級(🙀)生に対(📔)し(🗺)て、卑屈ひく(🔣)つにも(🗻)ならず、(😠)言い(😠)がか(😺)りもつけられ(🙉)ないように(👡)するには(🏿)、次郎の苦心も、実際並(⚫)(bìng )た(🐒)いて(🅱)いではな(👊)かったのである。彼(📗)はちょっと門口(❕)を(💙)出(chū(🕉) )る(🤙)のにも(💻)、必(bì )ず制服制(zhì )帽(⛪)をつけていた。街角では、(🚃)一応四方(fāng )を見(jiàn )渡(🐧)(dù )し(🎄)て、五年生(shē(🥔)ng )の姿(🥌)が見える(🚭)と(🛩)、相(✂)(xiàng )手が(🚼)どこを見(📓)ていよう(🍿)と、そ(🐤)れに対し(📬)てき(👍)ちんと敬礼をした。むろん、校則は、どんな些細(🎻)なことでもよく守った。その点(diǎn )では(💁)、人一倍(🌮)細心(🥙)な(🌐)恭(☕)一(yī )で(💬)す(💶)ら、彼(bǐ(❗) )の几(🚯)帳(zhàng )面きちょうめん(🐸)さを(😀)お(🎢)り(💐)おり冷やかしたくらいであ(🚛)った。その代(dài )り(🎅)、(🏿)彼は、(🆓)今(jīn )後五年(nián )生に(🏌)無(wú(🎙) )法な暴(🌶)行(háng )を加えられたら、退(🚽)(tuì )学(xué(💪) )処分の危険を冒し(🕉)ても、思(🔬)いき(🔹)って反抗を試(shì )みようと、固(🖱)く心に誓ってい(🈲)た。彼(💱)(bǐ )が(💹)彼(bǐ )の(📱)小刀ナイフを筆入(rù )に入(rù )れな(🎾)いで、いつも衣嚢かくしに入れ(🔎)てい(🌁)たの(📮)も、実はそ(😡)のためだったの(🕘)である。
「あいつ(🙌)、いよ(🦗)いよ生意気だ!」
「そ(🧚)んな(🎽)こと言ってるが、来年(niá(🎁)n )は(🧘)いよ(🍉)いよ僕(🌟)(pú )たちの番だぜ、自(➿)信があるかね。」(🙃)
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