次(🐰)郎(láng )は(🆘)、学校のこ(🏫)んな様子(📇)(zǐ(👼) )を(👕)、終日(🦊)いかにも淋(lín )しそうに見(🛳)守(🍚)っ(🚫)ていた。彼は、花(huā(🧤) )山校長(zhǎng )の鼻の移(yí )動の話をきいてもほとんど笑(❄)わ(👈)な(🍉)か(😃)ったし、森(🥜)川(🕜)の(🌃)「(😓)教員適(shì )性(xìng )審査(chá )採(😕)点表」を見た時には、(🍘)む(🐘)しろにが(📆)い顔(📎)(yá )をして、(🍟)ひと(🙃)り(🏕)で校(🤼)庭にぬけ出したほどだっ(📭)た(🐶)。ふだ(🥖)ん(🎈)か(🥏)ら、彼(bǐ(📌) )は(🦌)そう出しゃば(💖)る(🌓)方(fāng )で(😋)はなかったが、それでも、校友会の委員(yuán )会(🏴)などでは、新(xīn )賀や(💲)梅本と(🈶)共(🈂)にかな(😆)り意(yì )見(jiàn )を発(🚜)(fā )表す(🗒)る方だった。それ(👨)が昨日以来、まっ(🥢)たく(🐉)沈(🕛)默(mò )を守(shǒu )りつづけている。きょうは(⛳)ことに新賀(💟)(hè )や梅(🍏)本(běn )に(🏇)対してもあまり口(🐽)をきかない(🌉)。今朝あ(🏐)たりまでは、誰もそれを(👞)気(🤰)にとめな(👇)かったの(🛸)だが、みん(🙈)なが(👼)笑うときに(💔)笑(xiào )いもせず、また先生た(🍍)ちの品(📱)定(🎺)めや、事件(jiàn )のこれから(🦑)の成行(háng )きについて、み(👬)んなが非(👈)常な関(✌)心をもっ(👩)て話しあって(📅)いるのに、自(zì )分ひとりで校庭(tíng )をぶらつきまわったり(😿)している彼の様(yàng )子が、いつまで(🛴)も周囲(tōng )の注意をひかない(💉)でいるはず(🐀)がなかった。しかも彼が、同級(jí )生の(🤾)大部分がまだ(🏐)朝倉(cāng )先生の顔も(📇)知らない一二(❗)年の(🎌)頃(⛽)(qǐng )から、室崎事件や宝鏡(jìng )先(xiān )生事件(🎚)を通じて(👑)先生(shē(👼)ng )から大き(🛹)な感(gǎn )化(📲)をうけ、(🔊)そ(🛫)の後、(✌)白(bá(🔋)i )鳥(🚵)会(📣)の一員(yuá(🐺)n )にも加わっ(🎀)て、先生(🆙)の心酔者の(⏲)中でもその第(dì )一人(💮)者(zhě )になっている(🎠)こ(😚)とは、(👓)誰(shuí )でも知っている(😤)ことである。こん(🙉)な(🏟)時こそ彼はみ(🔂)んなの先頭に立って活(🈲)動(😊)すべ(🕣)き(🐛)ではな(✂)いか(🐴)。そ(🕯)う(🌩)し(🚸)た考(kǎo )えが、一(🏞)般の生徒たちの(🕟)頭に浮(🚮)んで来(lái )るのは(🏸)ごく自然であった。
「僕も(🕳)橋を渡っ(🕍)て様子を見(🔍)(jiàn )ていればいいんでしょう。あれか(⏯)ら村の(🌷)入口ま(🌽)では見通(🏗)(tōng )し(🃏)だから、大丈夫(🤒)ですよ。」
(🈴)と(👜)、道江(jiāng )は(🐸)顔を真赤にしながら、
しかし、彼は、血書(📕)が(🦄)次郎によって書かれたという(🔥)こ(🗓)と(🚒)を誰(shuí )にも発(👸)表する気(qì )にま(🛑)だ(😾)な(🍵)れな(🍶)かった。それは、(🧕)彼の自(zì )尊心や競争(💮)意識が何ということなしにそれ(🕘)を許さない、(🏁)とい(🥧)う(🦒)だけで(☕)はなかった。彼に(📃)とって大事(🖖)な(🤛)こ(✔)とは、ストライキの(🛅)場(chǎng )合(🍛)のことだった(🍈)が、万(wàn )一(yī )にも、それを発(fā )表したた(⚡)めに、次郎が捨鉢(😝)す(🏽)て(🐊)ば(🀄)ちになり、進んでスト(🤩)ラ(☕)イ(👰)キ(🐎)の主導権(quá(📖)n )をに(✊)ぎるような結果になってし(👍)まっ(🚋)て(🗒)は、つま(😊)ら(🚍)ない。次郎は(📰)徹底的にやっつけなければならな(🎵)いが、それには(⛸)、(🕯)彼(📹)をあくまでもストラ(🛒)イキ(🗺)反(🛒)(fǎn )対(🔠)の立(🚩)場に立(lì )たせてお(🔛)くことが必(bì(😼) )要である。最(zuì )後(hò(🥥)u )まで彼を(💽)反(♌)対(🧝)の立(🚯)(lì(🉑) )場に立(📄)たせておき、いよいよス(👠)トライキ(🐥)決行という場(chǎng )合に彼(bǐ(🕟) )が逃げを(🙊)う(🖇)った(🐭)ら、その時こそ血書(shū )のこ(🏈)とを暴(bào )露すべきだ(🛍)。血書まで書(🆓)い(💐)て(🔴)人を煽動(dòng )して(🍢)おき(🐥)な(📉)が(🦄)ら、(🎮)自(🧠)分(📿)だけ逃げるとは(🔓)何と(🏞)い(🌀)う卑(📓)劣(🎖)さだ(🈁)! みんなは(🐑)そう(🦋)言って彼を責める(🙍)だ(📟)ろう(🥗)。それに、(⬜)どんなに彼(🛣)(bǐ )が逃げを(🧢)打(🐈)(dǎ )とうと、(🥝)学校当局や県庁(🦗)が、血書(shū(🍽) )を書いた(💥)本人を主謀者と認(💐)めないはず(👗)はないのだから、いよいよ面(🛺)(miàn )白(🌎)い。――馬(✊)田の考えは頗る念入(rù )りだった。彼(💭)がそれ(🎙)ほどまでに次郎に反感(gǎn )を持つようになった(✍)最も(🏬)大き(🌪)い原因が、(😌)道江(🌽)に(🦒)あったことはい(🐖)うまでもない(🏄)。
「道江さんには(⌛)、ちっと(😵)も恥ずかしいことなんかない(🚆)じゃありませんか。」
「一心橋を渡らな(📽)いで帰る(⛅)ことにするわ。少しまわり道(dào )をすればい(♟)いんだから。」
「そうかなあ。しかし(🤒)、(🆗)僕た(🕧)ちが入学した時のことを考え(🕷)てみた(🕣)まえ(🙊)。五年生の鉄(zhí )拳制裁(🙏)にびくと(🏤)もしないで反(💒)抗し(🈷)たの(🎗)は(⚓)、本田だけだったぜ(😃)。」
「あたし、そんなこ(🏫)と出(🐦)来ないわ(👚)。」(🏀)
「たった今。僕、道(dào )具をう(🎹)ち(🤺)に(🈷)置(🈴)く(🐍)と(🈚)、すぐ来(lái )たんだよ。」
と、道江(jiāng )は、しかし平気な(💭)顔を(✴)している。
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