「僕、いっぺんも会ったことが(🙃)ないよ(⛔)うだ(🙅)ね。君の(🤛)家(🚿)でも。」(🚗)
何よりも彼がなさけなく(⚡)思っ(🗄)たのは、彼(⛵)の(🌾)同級生(shēng )が―(🔝)―竜一や(🗽)源次(cì )ですらも――彼と親(🛶)(qī(🧡)n )しくしているところ(😷)を(🅰)上(💰)級(🍈)生に(🙎)見ら(🍐)れると、妙にそ(🤤)わそわして、彼のそばを離れようとすることだ(😏)った(😵)。彼(🎢)はすぐ彼らの気持を見(🍯)(jiàn )ぬいた。そして(🍒)心の中でひどく憤慨(💠)(kǎi )した。思いきっ(🏎)て彼(bǐ(🧡) )らを面罵して(🤗)やろうかと思(😓)った(🚨)ことさえ何度(🕷)かあ(🏏)った(🔋)。しかし彼(🧐)はい(🥤)つもそれを(🥠)思いとまっ(✴)た(⛹)。
「も(😑)う、よ(🧢)せ! もうこのくら(⌚)いでいい(🧞)んだ。」(🥩)
「僕だって、なぐられるの(🚰)、いやだよ。だから、自分のことっ(😽)きり考(kǎ(🙋)o )えないでい(♒)いんなら、五年(niá(🔎)n )生(🚓)のま(🏄)えで(🏨)、(📹)もっとおとな(🍃)し(📳)く(🧑)していたんだよ。」
「何? 見(🧢)(jiàn )ていた(🏙)!」(⚡)
みんな(❤)は愉(🙇)(yú(🉑) )快そ(🍌)うに(🎯)笑(🕞)った。四年(nián )生と五年生とのそりがあわ(🔬)ない(👽)のは、毎年の(👷)ことだが、今年の五(wǔ )年生に(📋)は、とくべつ無茶(chá )な連(🗳)中が多いので、四年生の(👸)反(fǎn )感もそ(🛌)れだけ大きいの(🤦)だ(👇)っ(🐰)た。
「そうか。で、どうす(🐌)るんだい、こ(🌉)れから?」
「ふうん。」
こうし(🐟)て、彼は(🍌)、彼(bǐ(📛) )の同(🕡)級(jí )生(😶)の間(jiān )に(🙈)、一人と(🎵)して心の底か(♏)ら交(🏣)わりう(🚉)る新(xīn )しい友人を(🌥)見出さなか(📙)っ(👇)た。そればかりか、(🎭)竜一や源次ですら、(🕴)も(🎴)う彼に(🤸)とっ(🐚)ては、心からの親友(🅰)でも(🚸)、従(cóng )兄でも(🌋)なくな(👅)っ(🍇)たのである。むろん、小学校(🧟)(xià(🔇)o )時(💋)代(dài )に培われた(👓)温い感(gǎn )情が、そう無(🔎)造作に冷(🤓)めてしまう(🎒)わけはなかった。で、次郎の彼(✨)(bǐ(🐘) )らに対す(🐌)る気特には(🤲)、他の同級生(shēng )に(🆔)対する(✝)のとは、(🚂)まだかなり(🍼)ちがったところがあり、(🥠)また、彼(bǐ )が土曜(yào )から(🔂)日曜にか(🕟)けて彼(bǐ )らの家を訪ね、見たところ(💵)以前と少しも変(biàn )らない(💎)親しさで遊んだりすることもしばしばだったが、そう(➗)し(🐞)たこと(🐮)は、(🦊)所(😯)詮(quá(🔺)n )しょせ(🚅)ん、(😎)過去(✍)(qù )の酒甕さか(🔵)がめ(💇)から(🔀)し(🍯)た(🔖)たって来(lái )る雫(nǎ )しずくのよう(🚥)なもので、彼(bǐ(🥥) )の(💱)注意が一旦(dàn )明日のことに向け(✡)ら(🛎)れると、二(èr )人(🐷)は(🕚)、もう、彼にとって、他(📀)の同級(🦐)生と(🔲)少しも(🏖)択(zé )えらぶところのない存(🏥)(cún )在だったのである(📍)。
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