やがて、最後のひびきが、澄すみ(🍠)わたった空に消(🕖)え(📩)入る(🏑)のを待って、和(hé )尚は侍僧じそうを呼んでた(🧚)ずね(🌪)た。
(😔)そして、そのまま、すこ(🚤)しも調子(zǐ )をかえないで、また槌をふるいつづけた。
と(🤼)あいさ(🤘)つし(⚓)て、大(🖇)(dà )河(🉐)(hé )に近づ(🔶)いた。
次郎(➕)は、自分の責任(rèn )で(🌚)あ(🎰)る二つ(🏀)の室の掃除(🔮)を(🛄)終わると、(🆗)すぐ便(👏)所(📊)掃(sǎo )除の手(shǒ(🔃)u )伝い(🔮)に行(há(✡)ng )った。これは、か(👺)れが助手と(🎋)して(🏯)塾生(shēng )活をは(〰)じめた当(dāng )初からの、一つの誓ち(🗾)かいみたよう(😢)に(😀)なっていた(🌳)のである。
(🌍)そう(📇)思ったとき(🥌)、自然(🈷)に、かれの眼にうかんで来(🛀)た二つ(🧜)の顔が(😱)あった(😩)。それは、大(⚫)河(hé )無門の顔(yá )と、青(👑)山(🦗)敬太郎のそれだった。ゆうべの懇(😋)談会(huì )の様子か(🌑)ら判断(🚶)して、こ(🚖)んな落(luò(💝) )ちついた板木(mù )の打ちかたの(🙆)で(🈺)きる(😵)の(🦋)は、おそらくこ(🌦)の(🙃)二人のほかにはない(🏣)だろう。そし(👡)て、第一週(🦄)の管理(🛎)部の責任(🚌)をひきう(⛸)けたのは第(dì )五室だ(❎)っ(🏈)たのだ。――そ(📝)こまで(💂)考(🔺)(kǎo )え(🔧)る(🆘)と、かれはもう(📡)、今朝(🦐)の板木が大(dà )河の手(👉)で打(🔥)たれていることはまちがいないこと(⛱)だ(🍞)と(💕)思った。
次郎は(🦆)ぎくりとして、うまく返事(👲)ができなか(🤭)った。大河(hé(🏼) )のにっと笑(xiào )った顔と、その時言った言葉(🌪)とがあ(👇)らため(🏩)て思い出され(🏫)たのだった(🌅)。かれは(🦈)しばらく眼をふせて(🚇)いたが(🌯)、(🎠)
朝倉(cāng )先生は、この話を(🚙)語(yǔ )りお(🚏)わる(🙏)と、(🌊)しば(🍜)らく沈(🗳)(shěn )黙した。
やがて朝(cháo )食(shí )の(📺)時間(🌉)にな(🕸)った。次郎は(🌮)箸(🥍)は(🕛)し(🗄)をにぎっている間(💔)も、(😨)ときどき眼をつぶっ(🥖)て、何(📦)か考えるふうだ(🛐)っ(🌌)た。
すると(🌏)、ちょうど(🍱)その時、事(🚥)務(wù )室(🎏)(shì )に人(rén )の足音がし(📄)て、仕切りの(🍠)引き戸を(🍶)軽(🔻)くノックす(🙆)る音がきこえた。
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