フェラ 動画《みかみゆあav》2行目ライン
みかみゆあavあらすじ
「しか(🏣)し、(🕸)高(gāo )瀬(lài )君、ど(😔)う(♉)して(💾)こん(🕐)なに御懇(kě(✝)n )意(yì )に(🔘)するように成(👆)った(🔪)かと思(📞)う(🍤)ようですネ(🎒)……貴方(🐳)の(🚦)ところでも(🧓)、今、お子さんはお(🚎)二人(👓)か……実際(📙)(jì )、子供は骨が(👙)折(🛍)れますよ(🕴)。お二人(rén )位(wèi )の時は(🚪)まだそれでも宜よう御座んす(🦖)。私(📍)(sī )共(👟)を御覧なさい、(🌞)あの通(❗)りウジ(🚱)ャウジ(🎍)ャ居るんですからネ……加おまけに(💭)、大飯(⛲)食おお(😧)めし(🚅)ぐらいば(👀)か(📷)り揃そろっていて」と言いかけ(👡)て、学士は(🏄)思い出(🤵)し(⤵)たように笑って、「ま(🛺)さか(🔝)、子供に(🛸)向って、そん(💘)なに(🦐)食うな(🍄)、三杯位にして(🚮)控えて置け(🤽)なんて、親の身と(✋)し(🎂)ては言えませんか(🤗)らナ(🌞)……」
「あれ(🧜)で、(🕹)冗談ですぜ」
(🖥)翌(📫)朝高瀬(lài )は塾へ出よ(📘)うとして、例のよう(🥟)に鉄(zhí )道(dào )の(📱)踏(🧐)(tà(😊) )切(qiē(🐷) )のところ(🌶)へ出(😟)た。線路を渡って行く塾の生(🛐)徒な(🔆)ど(🗼)も(🔑)あった(🌉)。丁度(dù )そこで与良町よらまちの方からやって来(lái )る子安に逢った。毎(měi )時(shí )いつも言(💬)い合せたように皆(jiē(⛰) )なの落合うと(📹)こ(🙇)ろだ。高瀬は子(zǐ )安を待合せ(🚟)て、一諸に塾の方へ歩(🦌)い(🏐)た。
「広(🍿)岡(gāng )さ(💻)んも今(jīn )、上田で数学の塾(shú )を開(kāi )いてますが、余(🌮)程の逆境(jìng )でしょう……まあ、(💩)私共も先生に同(🙇)情(🎩)(qíng )し(♈)て、いくらか(🎫)の時間を助(♎)すけに(🐪)来て頂くことにしたんです…(💘)…そ(😲)れに、(😓)君、吾(wú )々の塾も中学の設備を(💁)して(🌁)、認(rèn )可(😸)でも受け(🕔)ようと(🏒)いうには、(✒)肩書(👀)のある人が(😚)居ない(💈)と一寸(cù(😳)n )ち(🍿)ょっとこれ(✅)で都合(hé )が悪いから(💏)ネ」
塾の小(🚰)使(⛩)(shǐ )も高瀬には先(xiān )生だっ(💌)た(🔖)。音吉は見廻(🏪)り(🛵)に(🎑)来て、鍬の持(🚟)ち方(fāng )から(🐍)教(🏪)え(〰)た(💬)。
「蜂ですか」と学(👼)士(🛐)は気味悪そう(🙉)に言(🤚)(yán )っ(🎏)た。
この教(👙)員(yuá(🥚)n )室(shì )の空(kōng )気の中(🛤)で、(🍷)広岡先生は由緒(🚴)いわれの(🥀)あり(🍸)そうな古(🥢)い(🙆)彫(🔍)(diāo )のあ(🔴)る銀煙(yān )管ぎんぎせるの音(🏟)をポンポン響か(📻)せた。高(🤱)瀬は癖(🔂)のように肩(jiān )を(🐱)動ゆす(⛴)って(🌇)、(🍁)甘そうに煙(⚾)草を(🏏)燻(xūn )くゆらし(📨)て、楼(🙆)階は(🗺)し(🎛)ご(⛳)だんを降りては生(🆕)徒(tú )を教えに行(háng )った。
しばらく石のよ(💥)うな沈黙が続(🎲)い(💋)た。そのうちに微か(🤸)すか(🎧)に酔が学士(shì )の(🕣)顔に(🚷)上った(😱)。学者らしい長い眉(🧕)だけ(🍶)ホンノリと紅(🔰)(hóng )い顔の中(😰)に際立きわ(👂)だって斑(🎁)白はん(✈)ぱくに見えるように(😇)成っ(🎅)た。学士は楽しそうに両(liǎng )手や身(shēn )体を動(dòng )か(📄)し(🔃)て、胡坐あぐらにやったり、坐り直した(🏼)りしな(🔲)がら、高瀬の方を見た。そして話の調子を変えて、
間(jiān )もなく三(sā(🗒)n )人(🏾)は先(xiān )生一人(✴)を(🎛)こ(🎞)の隠れ家に残(🎏)(cá(🛡)n )し(🍚)て置いて、町(🤥)(dī(💲)ng )の(🚫)方へ帰って行った。［(♒)＃(🍷)「。」は底本(🤐)では(⛺)「(🥡)、」］学(🏞)士(🌐)(shì )がユック(💝)リ(🏖)ユックリ歩くので他の二人は時々足を(📭)停めて(💙)待合わ(🌌)せて(📂)は復たサッサと歩いた(🕔)。
と先(😖)生(shēng )は高瀬(🕠)に言って、一緒に奥の方ま(🐫)で見て(🎌)廻(huí )った。
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