バラエティ番組《児童 フェラ》2行目ライン
児童 フェラあらすじ
子安も歩(🚳)(bù )き歩(bù )き、(🚋)「なんで(🥢)もあの(🥌)先生が上(shàng )田(tián )か(🥠)ら通って被入(📋)いらっしゃる時分に(💑)は、大(🔢)変お酒(🏹)に酔って、往来の雪(xuě )の中に転がってい(🗡)たことがある(💿)なんて――(🕵)そんな話ですネ」
(🌕)学(🔆)(xué )士(shì(🐇) )が窓(🏄)のところ(🏎)へ(📓)来(🏞)た。
「(📂)君は山田君(jun1 )が訳したト(♋)ル(💛)ス(📽)トイの(💭)『コサ(🚈)ックス(👱)』を読ん(🚿)だこと(🍤)がある(🤓)か。コウカサスの方へ入(rù )って行く露西亜ロシアの青(qīng )年(niá(🕺)n )が写してある(🎿)ネ。結局つ(🎚)まり(😤)、百(⏱)姓は百姓(xìng )、自分等(➕)(děng )は自分等というような主人公の(😫)嘆息(xī )であの本(❔)は終ってる(⚪)が、吾儕(🥣)われ(🌗)わ(🉑)れにも矢張やっぱりああいう気分のすることがあ(🎥)る(🅱)よ。僕などはこれで(➖)随(🤢)分百(bǎi )姓は好(🚪)きな方だ(🐙)。生徒の(⚽)家へ行(🐔)って泊まって見たり……人に(🧝)話(huà )し掛(guà )けて見た(🦕)り……まあいろん(🈷)な機会(🕷)を(💳)見つけて、(⛺)音さん(㊗)の家の蒟蒻(㊗)こ(🎙)ん(🦎)にゃくの(🚢)煮附まであそ(😃)この隠居やな(🎌)ん(😪)かと(😏)一諸に食っ(🌪)て見た(📨)……どう(🍳)して(🐦)も(💜)ま(🐉)だ百姓(📶)の(🏍)心には入れ(🎊)ない(🐌)ような気(qì )がする(👄)」
誘(yò(🙍)u )うように言(yán )う学(⬜)士と連(📇)立って(🍗)、高瀬(🚋)はやがて校舎の前の石(shí )段(🚚)を降り(🦌)た。
高瀬は戸口(kǒu )に立(🍔)っ(🐀)て眺めていた。
馬(🍡)に(🔶)乗(ché(👲)ng )った医者(zhě )が二人(🛶)に挨(āi )拶して通っ(🥗)た。土地に残った旧(💯)士(🌭)族(zú(😴) )の(📽)一人だ。
新(xīn )緑の頃のことで、塾(🎋)のアカシヤの葉(🍢)は日(😟)にチラチラする。薮(sǒu )や(🍫)ぶのように茂り重なっ(🕵)た細(🥦)い枝は見上るほど高(🐔)く延(yá(🆔)n )びた。
「子(🏾)安君(⏰)(jun1 )はナカナカ(🐏)好い身体ですネ――」
「先生(shēng )、虫じゃい(💛)けません(👒)か」
線(🚮)路側わきの柵(👭)について(🏎)先(🤴)へ歩いて(🏝)行く広(guǎng )岡学(xué(♋) )士の(🏬)後姿(zī )も見(📐)えた(🏳)。
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