別荘の入口(🕕)には楼の名(💾)を彫(💾)った額も(💉)掛った。明(🐬)るい深(🛄)(shēn )い緑葉(🦆)(yè(🍔) )の反射(shè(🅰) )は千曲(qǔ(⛪) )川の見える座敷(🏜)に満(mǎn )ちて、そこ(✖)に集(🏰)(jí )った湯上りの連(lián )中(zhō(🍡)ng )の顔にまで映(📊)った(🚐)。一年に二(🏾)度ずつ黄(huáng )色(sè )く(❓)なる欄て(🥨)すりの外の眺め(😪)は緑に調和(hé )して画(🕊)のよ(📘)うに見えた(🌿)。先生は茶(✴)を入れて皆な(🃏)を(🧑)款(🏦)待も(🤲)てなしながら、青田の時分(fè(🍯)n )に聞える非(🚣)常(🤴)(cháng )に(⛔)沢山な蛙の声(shēng )、夕方に見える対岸の村落の灯(dēng )の色などを語り聞かせた。
(🍩)桜井(🧦)先生の(🕒)奥さ(♟)んは庭(😍)づたいに隣の家の方から廻って来た高瀬に尋(🗒)ねた(🕶)。奥さん(🌵)は縁側の(➰)ところ(🗑)に(🏄)出(chū )て、子供に(📱)鶏(jī )を見せて(📍)いた。
「(🚬)今咲いてますのは、ホンの丸(🐛)咲か、牡丹(🎑)ぼたん種ぐらいなものです」(🍝)と学(xué )士(🌡)は(🌉)高(🔔)瀬(lài )に言(🗒)っ(🧑)た。「真実(🏠)ほんとう(🚃)の(🐌)獅子(🍭)しし(🤮)や手長と成っ(👴)たら、どう(🛺)しても(🏯)後(hòu )おくれま(✡)すネ。そのうちに(🔐)一(👽)つ塾の先生方を御(🚲)呼(hū )び申し(🍯)たい……何がなく(🚅)と(🛎)も皆さん(📀)に集(🏎)(jí )って頂いて、これ(⏯)で一杯進あげ(🍪)ら(👘)れ(🛏)るようだと可(kě )いいんですけれど……」(🐛)
「一年の御(yù )稽(🏊)古けいこでも、しばらく(👔)休んでいると(🏴)、まるで(🔏)当(dāng )らない――な(🖨)んだか冗(🤒)談のようで(☝)す(😀)ナ」強(qiáng )弓をひく方の大(😼)尉(wèi )も(👩)笑った(🕕)。
(🛳)先生は思いや(🌯)るように、
(👿)別れを告げて、高瀬(lài )が戻(😍)(tì )りかけ(🚁)る頃には、壮ん(⏱)な(🚵)蛙の声が起(🍘)った(😷)。大きな深い千曲川の谷間(jiā(🐿)n )た(🛸)にあ(🐥)いはその鳴(míng )声で満ち溢(yì )あふれて来(🤽)た。飛騨ひだ境の方(fāng )にある(🕌)日(rì )本アルプスの(⛅)連山(shān )に(🥗)はまだ遠(🐹)く白(😰)雪を望んだが、高(gāo )瀬(🌾)は一(😩)つ場処と(🎥)ころに長(zhǎng )く立ってその眺(📗)望を(🎟)楽(📩)(lè )もうと(📂)もしな(🔂)かっ(🌘)た。不思議(yì(🥅) )な寂(🔖)寞さびしさは蛙の(🥑)鳴く(👄)谷底(dǐ(😹) )の方(fāng )から匍(🤢)は(🌖)い上(shàng )って来た。恐しく成って、逃(〰)げる(🤾)ように高瀬は(🎐)妻子(🥊)(zǐ )の(🎧)方へ引(😁)返して行(háng )った。
(😑)トボケ(🧞)て学(👺)士は舌を出し(✊)て見せた。高(gāo )瀬も子供(🥎)のように笑出(👅)した。
休(xiū )みの時間(👸)毎に、高瀬は窓(chuāng )へ行った。極く幼少(💱)おさない時(🤰)(shí )の記憶(yì )が彼の胸に浮んで(👽)来た。彼は自分も(♐)また髪を長(zhǎng )くし、手造りにした(⏺)藁わらの(🏦)草履を穿(🍄)(chuān )いていた(🐧)よ(🙁)うな(🥧)田舎(shè(⛅) )の(😍)少年であった(🌄)こ(🦉)と(👢)を(📶)思(sī(🔐) )出した。河(hé )へ抄すくい(🍙)に行った鰍(qiū(🍝) )かじかを思(sī )出した。榎え(🎇)の(😅)樹き(🤕)の下で(🥅)橿(💒)鳥かしどりが落して行っ(🛃)た青い斑(🐊)ふの入った(🚳)羽を(🍡)拾ったことを思出(chū )した。栗(lì(💑) )の樹(⛩)に居た虫を思(sī(🏗) )出した。その虫を(🔞)踏み潰つ(🎫)ぶ(🎽)して、(🔳)緑(lù )色(sè )に流(♊)れる(📐)血から糸を取り、酢すに漬け(📀)、引き延ば(🐎)し、乾し固(🌺)め、それで(🥐)魚を(👱)釣ったことを思出(chū )した。彼(😦)(bǐ )は(🔍)又、生き(🤘)た蛙(wā(🌉) )を捕つか(😕)まえて(🧞)、皮を(✏)剥はぎ、逆(🧐)さに棒に差し、蛙の肉の(👣)一(😲)片(⛔)(piàn )ひときれに紙を(🌜)添(tiā(🅾)n )えて餌(ěr )えさ(🔹)をさがしに来(💣)る蜂は(🐽)ちに与(yǔ )え、そんなことをし(🎎)て蜂の巣の在所(suǒ )あ(🗯)りかを知ったこと(⛴)を思出し(😼)た。彼(🚧)は都会の人の知(zhī(👋) )らな(💑)い蜂の子のよう(💑)なもの(🍢)を好んで食っ(🚹)たば(⏱)か(👺)りでなく、田圃側(cè(🥞) )に葉を(🌘)垂れて(😦)いる「す(👹)い(🆔)こぎ」、虎杖(🚍)いたど(🤰)り(👜)、それ(🧒)から「す(☝)い葉」とい(🌛)う(🥂)木の(💮)葉で(🎟)食(🍎)(shí )べ(🈂)られるのを生でムシ(🎍)ャ(🍰)ムシャ(🎰)食ったことを思(➰)出した(🌐)。
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