「何(hé )がずるいんだ(📕)。」
「(🗡)僕(🈺)、馬(mǎ(🌆) )田と(🦋)同じ(📮)ク(🍭)ラス(🗣)ですから、(🤢)毎日いっ(✳)し(🚗)ょに帰ろうと(🏳)思え(🏳)ば帰れるんです。」(🐁)
「すぐうしろか(🔮)らさ。二丁(dī(🥗)ng )ぐら(🖋)いはなれ(💼)ていた(🙁)かな。」(📉)
五六分もた(🐃)つと、朝倉(cāng )先(😝)(xiān )生は手紙を書(shū )き(🕊)終え(🍳)て、自分も縁側に出て来た。
「え(🎢)え。……書(🚶)(shū )きま(🐷)した。」
「僕は(👥)そんな意味で考(🆑)えが(🧘)足(zú )りなかったと(🔔)は思って(🍾)いないんです。役所は正(😕)しいことを通すのがあた(😈)りまえ(🏝)でし(🚻)ょう。」
「(〽)朝(cháo )倉先(xiān )生(🚠)(shēng )が待っておい(💸)で(😆)だ。」――(💳)昨(zuó(🎇) )日(📀)父に(🧀)そう言われたことが、彼(bǐ(🐅) )には一(🏧)(yī(🗡) )日(🕢)気にかかっていた。しかし、なお(🍛)一(yī(😞) )層気に(🥫)かかっていたのは(⚪)、血(🈂)書を書いた自分のことを先(xiān )生が「かわいそう(💦)に(🚬)」と言(❎)われたとい(🧞)う(🤬)ことだ(🌨)った。最初(😹)こ(😡)の言葉(🛥)を父の口をとおしてきいた時(shí )には、それがあ(🙅)まりにも予(yǔ )期しない言葉だっ(🏖)たた(👫)めに、(🏭)ただ面く(💁)らっただけ(🚷)だった(🚎)。しかし、彼にとって、朝倉先生の言葉(🧛)は、とりわ(🚤)けそれが彼(♑)自(zì )身のことに関して発せられた場合、ど(🏄)んな片(🕚)言(👞)(yán )隻句せき(🍕)くでも、(🛵)軽い意味(🥍)をも(😋)つものではな(😔)かった(🌳)。彼(💲)はそのあと二階にねこ(🌡)ろんで、ひとりでいろ(🗳)い(🐘)ろと考(🐵)えてみた。言葉(🥠)が(🔕)あり(🛹)ふれ(🥧)た簡単(dān )な(🐤)も(🤤)のだっただけに、(🧠)か(📞)えっ(⏪)て意味(wèi )がつか(✌)み(👖)にくかった。もしそれ(👑)が世(shì )間普通の人の口を(🚕)もれた言葉(⌛)だ(😽)ったら、血を(🚥)流し(🐭)た自分に対(🀄)する(😌)同情(qíng )の言葉と(🕍)も解(👰)され(🎈)よ(🆒)う(😊)し(😽)、(〰)また県(🎣)当局とい(🀄)う大きな相手(shǒu )を向こうにまわし(🤐)た(🚥)ことに対するあわれみの言葉とも解されよう(🌜)。しかし朝(🏄)(cháo )倉先(🎠)生がそん(🚤)な甘(🥤)いお(⛺)座(zuò(🚥) )なりを言わ(🥒)れよ(💕)うはずがない。先(xiān )生の愛情はもっと深いの(🏅)だ。先生の言(🤪)葉の奥にはいつもきびし(🔄)さがある。われ(🔏)わ(🚻)れの心をむ(🌞)ち(🔮)打って一(🏕)歩前進せしめな(🍃)いでは(🙋)おか(🔘)ないきびしさがある。先生はある(📉)いは自(zì(📀) )分を始末(mò(🥗) )に(🚄)負(🔃)えない(🕉)飛(🎥)びあが(📷)り者(zhě )だと思(😵)われ(🛄)たかもしれない。「(👘)か(🌃)わいそう(🍫)に、己(jǐ(😁) )を知(zhī )らないのにも(🥛)ほどがある!」それ(😚)が先生(shēng )のお気(🍌)持だっ(👁)たのではある(🛬)まい(🤠)か。
「しかし、そんなこと(㊗)、(😜)何の(👧)役(🐻)(yì )にも(🍀)立た(🏈)ない(🎛)じゃあり(😷)ませんか。きょうも(🐨)平(🤛)気で待(dài )伏せしていたって(🥛)いう(🏭)んだったら。」
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