「お前(qián )さん!」母(💱)は(🆑)びつくりし(🔷)た。
「ぢや(🍰)、やるよ(🎽)!」
まづ、そし(🐠)て、根(gēn )本的(🚇)な(🕉)ことが決められた。それ(🤪)からそれ(👹)をどういふ(🆕)風にしてやるか、といふことが問題になつた。それ(⬆)は、二、三(🐽)(sān )日(rì )に(🗑)、地(🈯)主の差(chà )配(pèi )が例年の(✳)通り※(🔵)(「廴+囘」、第4水準2-12-11)つてく(🚒)ることになつ(♉)てゐるので、そ(🔱)れに、(🕠)事(📗)情(qíng )を説明し(⚫)、すぐ地(dì )主に(🔓)交(jiāo )渉(dié )を始(♉)める(🙄)ことになつた。この(🏖)時、(🏩)その色々な交渉の間小(🛰)作の(👈)米(😲)をどうするのか、と云ひ出すのがあつた。それが又相當大(🎱)きなこと(🏗)な(🔱)ので(🤑)、(👔)中々(🐺)意(🌲)(yì )見が一致しなか(👄)つた(🎆)。又百姓に(🐕)は、(🧝)それを最後迄の見通しをつけた上(🍀)(shà(🥦)ng )で(📭)、確(🚟)實(💆)な――手落ちの(〽)ない成算でやつて行(háng )けることが出(chū )來(🕓)なかつた。この所、先(🏠)生の意見(✋)をきいた。校(xiào )長先生(👳)は(🎦)、(🌄)まづ(🧟)、町(dīng )にゐる商(shāng )賣人に(🌰)自分達(📺)所(suǒ )有(yǒ(🎆)u )の(🌴)畑物(🐾)を全部賣(♈)つてしまひ(🌽)、その背水の陣で、地(dì(🚉) )主に當ることにしたらい(🎌)ゝ、(🤙)といふことを云(🎎)つた。それには二つの條件をつけた(🕎)。第一(🌻)は最初の地(🏟)主(➡)への交渉が不(🛅)(bú(🛄) )調に終つ(🔩)たら、(🦒)第二は(😽)地主がその結(jié(🛷) )果、作(zuò )物を無理に押へるといふ(👮)や(🤪)うな樣(🙃)子が分(fèn )つたら、といふのが(🧐)それだ(🔽)つた(♐)。一軒(🚢)々々(🦀)持(chí )つてゐたの(📍)で(🚣)はすぐ押へ(👪)られるし、又そのた(💎)めに(🛏)、結束(shù(🚈) )が(🥉)破れる(♎)おそれもあつた。先生(shē(✌)ng )はかう(📅)いふ點(🖌)を防(💱)ぐためにも(💂)この方法は(⚡)重(chóng )大(dà )で(🎦)ある(🀄)と云つた。かうい(🍨)ふ事(🌉)は(🤦)百姓(xì(🏸)ng )に(✍)はかなり思(sī )ひ(🧗)きつ(🎈)たこ(🔤)とだつたけれ(🗻)ども、それが當り(💳)前のことのやう(🐄)に(🍅)思はれる程皆せツ(🐑)ぱつまつてゐた。
片隅(yú )で、誰か五、六人の(🖌)ものが拍手(shǒu )を(🚚)した(⏬)。そ(🐹)れ(🍟)に(🕟)つれて、集(🐖)つたものも(🍙)、拍手をした。が、ぼんや(🕎)り(🖕)して、だまつて拍手(shǒu )をするのを見て(⚫)ゐたの(🚅)もあつ(👈)た。拍(pāi )手(💳)(shǒ(🚝)u )が(🏻)終ると、(🥧)二(🐓)十(👨)五(wǔ(🎤) )、六(liù )のがつしり(🛴)した身(🧡)體の、眉の濃い、バリ/\(🐁)した短(🔼)い頬(🥦)ヒゲをも(🔃)つた(📰)石(Ⓜ)山(🎫)と(👶)いふ百姓が(🐮)教壇(😺)(tá(🏴)n )に上(shàng )つた。校(xiào )長先生(🤢)の親類だつた。
こゝに働いてゐる人(📹)達(🛫)は、(🌭)百姓(xìng )の(🤩)やう(🆗)に、(🐬)貧(pín )乏はしてゐても、(🎹)何(hé )處かがつしりしたところが(😵)な(💓)くて、青白くて、(🐎)病身(🐯)らしくて、(⬜)い(📊)つ(🎒)で(🚻)もセキをしてゐる。俺は、そのこ(🧑)とを考へて(🏤)、暗(🤛)(àn )い氣持になつてゐる。石狩川(📁)(chuān )の大平原(yuá(🌔)n )にゐた方が、と、(👶)き(🎿)まりき(🚚)つた愚痴が、此(cǐ )頃(🧟)(qǐng )出(♍)かゝつ(⬇)てゐ(💠)る(🎓)。本當のところ(🔓)、其(qí )處の生(shēng )活(huó )も亦(✌)(yì )いゝものでは(🎋)ないが。
夜になつて、母親(🔷)が、お芳のこと(🔩)を「驚いたもんだ。」と云(🗺)つた。源(🍝)(yuá(🕔)n )吉(👞)はその時(🏚)は何時ものむ(🚺)つち(⚾)りにかへつて、(🏰)飯(🐾)を食ひ(🤽)ながらだまつて(🏦)聞(🖋)いてゐた(👏)。
「(💵)覺(jiào )えてやがれ、野郎ツ※(👡)(感嘆符二(🕧)つ(😳)、1-8-75)」
先生は小(📗)便をしながら、「や、お晩(🚮)。」と、何時ものザ(🆘)ラ/\した聲で云(😃)つ(👣)た。
ビデオ このサイトは2025-02-14 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025