それに(🙏)よると、(🐾)血書のことは、もう昨日(rì(💢) )の(🏔)う(🤐)ちに警察(chá )や(📔)憲兵(bīng )隊(duì )の(🚇)耳(💂)にも入り、県(xiàn )の(📃)学(xué )務課(kè )に(🔏)も通(🐓)報されていたらしい。今(jī(🤦)n )朝はさっそくそのことで(💒)学務(🐶)(wù )課の方から(💲)電(🎛)話(🌆)がかかって来た。校(🐑)長はちょう(🍢)どその時四人の代(🥌)表と(🔵)会(huì )っている最中(🎑)だっ(🐸)たので、教頭が代ってそのこと(🔴)を報(👔)(bào )告すると、では一応おだや(📲)かにその(⏹)血書(🧦)(shū )を(🎊)受(shòu )取るがいい。そして(🆎)校長自身(shēn )それ(⛺)をもっ(🧣)てす(⛴)ぐ県庁に(🥡)出頭(🧗)するよう(📲)に、ということだ(🔇)った。教(😈)(jiāo )頭(tó(🤺)u )が紙片(🥒)に書いて校(xiào )長(🥩)に渡したのは、そのこ(🏭)とだ(⤵)ったにち(⛩)がい(👙)ない、(🆔)というのである。
道(📓)(dà(🌬)o )江の家(😐)は、馬田と同(🕍)じく橋(👚)を(😎)渡(🚄)った向こ(🐃)うの(🔢)村(🍷)にある。彼女(🐶)(nǚ(🥂) )が学校の帰(🐆)りに、大巻や本(🈷)田に用があって、橋(qiáo )を(☔)渡ら(🍡)ないでまっすぐこちらの土(🤞)(tǔ )手を行くことはしばし(🥟)ばだ(🐚)が(🏂)、きょうの(🐐)様(yàng )子は決してただご(🚋)とで(🛩)はな(🔒)い(⛪)。彼(bǐ(🥛) )女(🎋)は(🐟)、或いは(🌾)毎日のよ(📿)う(📫)に(🐺)馬田(tián )に(🎮)学校(🐝)の帰りをおびやか(➖)されて(🐇)いるの(🔶)で(🍄)はあるまいか。次郎は、ついこないだ自分の家(💈)の階段(duàn )の上で、(🍇)道江と馬田が(🐍)出(chū(📥) )っくわした時のこ(🥣)と(⚾)を思いうかべな(🚾)がら、そんなふうに(😖)考えた。
道江(jiāng )は答えないで敏子の顔(yá(🎹) )を見(jià(❎)n )た。敏(mǐn )子は(😩)、
(⛓)次郎(🔹)はすこし(♍)顔(🤠)(yá )をあからめ(🕳)た。が、すぐ思い(🥩)つい(🉑)たよ(🎬)うに、
「今の時(💼)(shí )代は、(🌟)やたら(🐉)に犬ばかりがふえて(🚫)行く時代だ(✝)からね。実(shí )は、この家(🕕)のまえあ(🤢)たりにも、(👝)きょう(🈶)の昼頃から背(😑)(bèi )広(guǎng )を着た(🌌)犬(quǎn )がうろつき出した(🍜)らしい(🌡)よ。」
「しかし、スト(🙃)ライキになっ(🍫)てしまっ(🍪)たら(😼)、(📲)君の(😤)考えとはまるで反対の目(🚆)的で書(🌍)かれ(🍐)たことになりそうだね。」
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