三(💩)人が連立って湯(⛷)場を出、桜井先生(🚗)の別荘の方(🈹)へ上って行った(🛫)時は、先生は(🥢)皆(jiē )なを(🙍)待受(🐂)顔(yá )に窓(chuā(🐋)ng )に近(💣)い庭石(shí )に水をそそいでいた。先生は(👔)石垣(📒)の上に試みたアカシヤの挿木さ(🌂)しきを高瀬(lài )に(💒)指して見せた。門の内(🕦)には先(xiān )生の(😰)好きな花(🍉)も植(zhí )えられた(👧)。
「どうです(🌮)、弓(🌽)は。この(🖥)節(🥃)はあまり(🤵)御彎(🉐)おひ(🦈)き(👰)に成(🏜)りません(👋)ネ」
(🎉)懐古園とした大きな額の掛った城(🍖)門(🎠)(mén )を入(🥉)って、(⤵)二(èr )人は青葉に埋れた石垣の(🐉)間へ出(chū )た。その辺は昼休みの時(shí )間などに(➗)塾(🌽)の生徒(tú )のよく遊びに来(🚌)るところ(😦)だ。高く(🌳)築き上げられた、大きな黒(hē(👏)i )ずんだ(📌)石(shí )の(💰)側面(miàn )はそれ(🥗)に附着し(🏣)た古(👢)(gǔ )苔と(📰)共に(🕖)二人の(🈴)右(🈷)(yò(🌰)u )にも左(zuǒ )にもあ(🐤)った。
「それは、君(👼)、誰も知らない――」
「誰だ」(🏏)
「広岡先生(😶)の御国はどちらなんですか(🐫)」と高瀬が聞いた。
荒い(🥫)人達のすること(🚉)は高(🔻)瀬(🎽)を呆あきれさせた(🧑)。しかしその野(yě(🏅) )蛮(má(🤴)n )な戯れ(📨)は都会の(👋)退(🎵)屈な(🕢)饒舌おしゃべりにも(🥝)勝まさって彼を悦ば(🍨)せた。彼はしばらくこの地方に(🌵)足を留め、心易い先(🐏)生方の中で働いて、もっとも(🔙)っと素朴な百姓の生活を(〽)よく知(🚈)りたいと言(🌿)(yán )った。谷(gǔ )の向うの谷(gǔ(😮) )、(🆙)山(🐬)の向う(⚪)の山(shān )に彼(💫)の心(🎒)は馳はせた。
(🆒)こ(🕣)の半ば(📁)家庭のような学(xué )校(xiào )から、高瀬は(⏹)自(🕛)分の(⭕)家(jiā )の方へ帰(guī )っ(⛳)て行くと、頼(lài )んで(🏂)置いた(🐵)鍬(🏕)くわ(🐙)が届(🗯)い(👀)ていた。塾(🤶)(shú )で体(🥐)操(cāo )の教師をしている小山が届けてくれた。小山(😱)の家(🔚)は町の鍛冶か(🧣)じ屋だ。チ(🚩)ョ(📫)ン髷ま(🌨)げ(😸)を結った阿爺(💈)おとっさんが鍛うってく(🥙)れ(🥩)たのだ。高瀬はその鉄の目(🔠)方の可成(ché(🔼)ng )か(🤝)なりあるガッ(🍊)シリと(🥌)した(👽)柄(🤰)(bǐ(😧)ng )のつ(🚦)い(🐽)た(🦁)鍬(🐒)を提(🦈)(tí )げ(😧)て、家の(⤵)裏に(⬛)借(jiè(🕚) )りて(⏹)置いた畠の方へ行った(💠)。
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