バラエティ番組《ティッシュ 射精》2行目ライン
ティッシュ 射精あらすじ
呉(wú(😇) )く(🥥)れくみ子さんも(🔽)、(🍪)そう(🚯)い(🚸)う(🖖)家に生ま(➕)れた人でした。この人(ré(😤)n )は明(míng )治女(nǚ )学校(xiào )という学(xué )校で習(xí )字を教(🐝)えながら、舎(😅)監を(Ⓜ)兼ねていて、多くの生(shēng )徒からお(🤜)かあさんの(😰)ように慕(mù )われ(🤖)た婦(fù )人でした。あの(🐑)歴史のある学校(🕳)もおしまいの時分(🦃)(fè(🖲)n )には、先生方は(🏁)一人去り(🦄)、二(👆)人(rén )去(qù )りする(🍐)ようになったのです(📺)。その中で(🎞)学校の盛んな時も(🏔)、衰えた(🤛)時も(😙)、すこしも(🎺)変(🐑)らずに、いつでも同(tó(📺)ng )じように(✳)人(🔸)を(🗂)教えて倦(🔭)(juàn )うまなかった(🍠)の(🥊)は呉(wú )くみ子(🤣)さんでした。あ(🌊)あ(💋)い(🔟)う人(🆒)の(🐧)生涯しょ(🦓)うがい(🌛)は目(mù )立(lì )た(🚞)ないも(🥓)のです(🌎)から、わりかた(🦑)、世間に(🍝)知(⛑)られ(🐂)ま(📴)せんし、その人の事跡も多(duō(🐈) )く伝(🐗)わり(🙃)ま(⚾)せん。しかし、(🛅)わたしは呉(wú )く(🥕)み(🧜)子さんのよう(🎛)な(🌠)、(👪)男も(🤜)及ばな(🔼)い(🥉)ほど守る力に長たけた婦人のあっ(🏄)たことを知っています。一番(🐖)最後(⏪)までふ(🚏)み(🍐)とどまって、あ(🌹)の学校(➡)と運(🍱)(yù(🆗)n )命をと(🕎)もにし(🕣)た人も呉く(🚍)み子さんでした。
(🃏)竹の子がわ(🏽)らびに言うには、どうし(🍁)てお(⚪)前(🤐)(qiá(🚹)n )さん(❎)たちはそんなに皆(🌈)、(⛱)首をかしげながら出てく(💠)るのか。わたしをごらん、こ(🚡)のとおりわたしはひ(📫)と息に延び(🍊)て行き(🏎)ます。なるべ(🍎)くまっすぐに、それがわ(🏄)たし(🚒)たち(🛎)の親竹から教(jiāo )えられたこ(🐕)とです(👎)。
六 古(gǔ )着屋(wū )の亭主てい(🎪)しゅ
物(wù )にさきがけする(🤣)のと(🗿)、しん(➿)がりをつとめるのとでは、どっちが勇(🥨)(yǒng )気(qì )がいるでしょ(👐)う。前のほうの人は進(🙆)んで(🚮)と(🔽)げのあるいばらの道を切(🏁)り(😿)開い(🖥)て行(😽)くので(💋)すから勇気がなく(👓)てはかなわない(🔡)ことですが、あとのほ(⛅)うの(🧀)人とて勇気がいることにか(🎪)けては(👖)それ(🔛)に劣(🗄)(liè )りません。
(📠)呉く(🔁)れという家(💈)はい(♟)い学者を出しまし(🌱)た。
青い(😰)夕(🖱)顔(🕸)も長く(🛂)大きく生なりました(🥘)。
どうしてこんなく(⏪)わなぞを造って(🐔)も(🎃)らっ(🖤)た(🌴)か(🤣)と(🔡)言いま(📸)すに、わたしもいなかへ来た(⏸)から(💻)には学校(🏷)へ通うかた(🌜)わらくわでも(👻)握って、自(👊)分(🕯)(fèn )のこころを(🔈)鍛(😨)えるばか(🤵)りでなく、からだ(🍴)をも鍛えようとしたから(🎐)でした。
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