「歴史的とは驚(jīng )いた(🛒)ね(😜)。はっはっはっ。」
「学校(xiào )が(🐉)いやになりゃしない。」
「(😟)ど(😫)うし(👡)て? いいじゃな(😺)いか、ちっとも恥(🎸)ずかしい(♒)こと(🚱)なんかな(🖱)いん(🚙)だもの。」(👓)
と、自分(fèn )で自(🀄)分を励まし、どうなり気(😁)持(🤺)(chí )を落(luò )ち(🚴)つけることが(🧖)出(chū(🗺) )来た。
「(🐄)どう(🌉)せやる(🛳)以(yǐ(💿) )上は、堂々の陣じん(🐕)を張(🥖)(zhāng )っ(♍)て(⛺)、(😥)だ(🏑)らし(😓)のない今度の五(📯)年生を反省さ(🐹)せるところまで行く(🙍)んだな。」
と、恭一にたずねた(🌲)。
そんな声がどこからかきこ(💫)えた。
(💱)五(💌)年生(⛎)全(quán )体(💔)がざわめ(⛏)き立っているの(🌱)をう(💖)しろに(⏭)感(⏮)じながら(🗨)、次郎(láng )はもう(🤐)渡り廊下を二(🌟)三(sān )間ほど(⛩)も歩い(🐒)ていた。
「何でも、新入(rù )生に対して、上(🎙)級(🗨)(jí(㊙) )生が(😲)訓戒をしているのに、地べた(💳)ばか(👌)り見て(🏚)聴いて(🍄)いる(😄)のは(🧘)無礼だとか(🏔)言ったそ(🧢)うだ(🛥)。」
「(🚌)狐が(🏽)わなに飛(🧖)び(🈶)こんだっ(😬)て! そいつは面(🙌)白い。いったいどうし(🛁)たってい(💏)う(🎯)んだい。」(💓)
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