話がかうしてゐるうちに纏つ(🔩)て(🛢)行(háng )つた(🍲)。源吉(🎰)(jí )は誰からと(🍺)なく、(🚗)校長(🏎)先生が(⬜)裏(lǐ )に※(「(🚛)廴(jiàn )+(💣)囘(🕔)」、(👚)第(dì(🚐) )4水準2-12-11)つて(😸)ゐる、といふ事を(🤫)き(🍓)いた。所が、(👞)同じ村(cūn )のある百姓が、(🎡)地主(🛐)のた(😲)め(🔼)に、立(lì )退きをせまられて(♋)ゐるといふことが出來(lái )上つ(💀)てか(🕊)ら、急にさ(🎵)ういふこと(🏑)が積(jī )極(🔊)的になつ(➗)た(🌈)。
「どうだい、この威勢は(🔴)!」
母親は、源吉に、「無理(🎡)しねえばえゝが。」と(📡)云(yú(🌡)n )つた。「あんの調(diào )子だら、あぶねえわ。」
その途端(duān )に、源吉(🍾)の身(😠)(shēn )體がひよいと浮(fú )き上(👉)つた。「えツ!」氣合(🍺)(hé )だつた。――源吉(jí )は床(chuáng )に投(tóu )げ出さ(🥠)れたとき「うむ」と(✒)云つた。と(🖤)見る(🐿)/(🍹)\肺(😟)(fèi )が急激に縮(suō )まつてゆく、苦しさを感じた。そして、自分(🍔)の體が床から下(xià )へそのまゝ、(🗞)グツ、グツと沈んで(♒)ゆく(🚎)やうに感(🍗)じて……が、それから分らなくなつ(🧜)てしまつた。
誰(shuí )か後で野(💧)生(shēng )的な(🔏)太(tài )々しい(👶)聲で(🗂)叫んだ。さういふ瞬(shùn )間であつ(🍳)た(😧)ので(🖱)皆(jiē )はその方(fāng )を見た。――源(yuá(🈵)n )吉だつた(🦅)。
丸山は、穩か(🚞)に、百姓はそ(🎥)んなことをするも(🗄)んでな(🍀)い、地(dì )主は(🐺)親(qīn )で、俺(ǎn )達は子供のや(🗿)うな(👶)も(🚰)のだ、何(🏟)事(👉)も堪へしのんで(🎅)働くことは立派なことだ。歸つたら、皆(jiē )んな(😄)に(🐂)さう云つた方(🐪)がいゝ、(❔)差配さんに(🏣)は(♒)自分か(🍌)らよ(🎫)く(🍂)頼(🐸)んで置い(🙉)て(🤢)あげるから、と云つた。
(🤯)そ(📯)の日(rì )吹雪いた(🍌)。風(fēng )はめつ(🙉)たや(⏫)たら(📦)に(🔝)グ(🏉)ル(🏂)/\吹き(〰)ま(📒)く(🧙)つた(🀄)。降(jiàng )つてくる雪は地面(miàn )と平行(🤞)線になつたり、(🥋)逆(nì )に下か(🖊)ら吹き(🎏)上(➗)つたり(🎅)、斜めにな(💉)つたり、さうな(🚍)る(🔻)と(👀)すぐ(🎨)眼先さへ、たゞ眞白(🍥)に、(🚵)見えな(💘)く(😄)なつてしまつ(🦍)た。そ(🚹)れで道から外れると(💩)、膝まで(🌎)雪の中に(🔪)うづま(🛅)つた(🍕)。雪は外(wài )套のどんな隙か(🔦)らで(🐒)も入(🐰)りこんで、手の甲や、爪先(🌐)などは、ヅキン/(💛)\(⛸)痛んできた。小學校(xiào )へは、遠(yuǎn )い家(jiā )は小(xiǎo )一(⛓)里(🕶)もあ(📌)つた。
「赤(🚜)(chì )子(🔬)(zǐ(🚁) )あか(🎛)、(💉)んで墮(duò )おり(🛃)たのか?」と(🏖)、(🌧)ひよいと(🎦)きいた。
「なんまんだ(💗)、な(🌛)んまんだ、――(💩)。」(😒)ブツ/\母親(🍉)が云ふの(💙)を源吉はき(🌨)いた。
「俺アそつ(🗄)たらこと(🚫)なら、やめた(💘)らえゝと思ふん(🐿)だ(🔗)。」(🏴)と半分(🦖)泣聲を(🧓)出し(🎏)て(🤮)云つた。
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