フェラ 動画《しおふき 動画》1行目ライン
しおふき 動画あらすじ
九(🔙)(jiǔ ) 玄関番
「長(zhǎng )々お世(shì )話(huà )さま(💳)にな(🚶)りま(🈹)した。」
一(yī(🌫) )〇 かわ(🌤)ずの見学
五(🐻)月の(🏿)菖蒲しょうぶが男の(😅)子にふ(⏰)さわしいように、桃の(🚊)花はおのずから少女にふさわしい。長(zhǎ(🕖)ng )い花(🖌)ぶさをうなだれ(👞)、花べん(🧚)の胸をひろ(🤷)げて、物思いに沈(😖)んだような海(🐉)(hǎ(🌧)i )棠かいど(🍨)うのすがた(🎯)は、とうてい少女のものではありません。茶色(sè )で、やや赤(chì )みを帯(dà(🗑)i )びた枝の素(🏐)生(shēng )すばえに堅(🛷)(jiān )く(🥥)つ(🆖)けたあの桃(tá(🐌)o )のつぼみ(🚳)こそ少女のも(🏎)のです。二(🌲)(è(🎖)r )尺に(🏺)も(⛺)三尺にも及(jí )ぶほど(🥂)勢(shì )い(🆓)こんで延(🚋)びて(🥅)きているよ(🌥)うなその(♊)素生(shēng )すばえを見(🚀)(jiàn )たばかりでも、おい先こもる少(shǎo )女の命を思(sī )わせる(👌)も(🥄)のがあり(🍪)ます。素(sù(🍊) )朴(🔯)そ(📉)ぼくにふく(😿)らんだところはかわやな(🚈)ぎの(🏸)趣に似て、も(🕘)っと恥を含み(🌤)、(🍗)しかもお(📥)とめら(😁)しい(🏬)誇りをみせ(📯)ているものは桃(😰)のつ(🚟)ぼ(😾)みです。
(🛩)さて、明(🐵)治(zhì(📦) )の御(🏐)(yù )代みよと(🤨)なってみますと、栗本先生(shēng )た(🐂)ち(🕢)が新しい日本のためにい(📍)ろい(🏳)ろ(🈁)したくをしておいたことが、あ(🕍)とになって(🔭)わか(〰)ってきまし(🚭)た。この国(🥓)を開き、世界(jiè )諸(🕉)外国と条(👮)約(❗)をとり結ぶということも、先(👏)生た(🙍)ちのし(🔰)たく(📇)し(🍉)ておいた(😅)ことです。下しもノ関せき償金の(🥁)談判、横(héng )須賀造船(🦋)(chuán )所(suǒ(🏬) )の建築(zhù )、陸軍(🌉)(jun1 )軍制の改革(♍)それ(🖕)らはみな先生があの小(xiǎo )栗上(✳)野介ら(🚧)とともに力(🛬)をあわせ(👶)てしたくしてお(♓)い(🎩)た(➗)ことな(🥢)のです。今日横(🤐)須賀に日本の船(🚫)(chuán )を(🛩)造ったり修繕したりする(📄)所が(🐭)あって東洋に一(yī )つの(🎢)名物のよう(👟)なドッ(😰)クがあるの(😌)も(🧘)、もとをただせ(👼)ば先生(shēng )た(😴)ちが徳川の世のあ(⚽)としまつを(🌂)しな(🦍)がら、(🤳)よ(😠)く「しん(🔒)がり」をつとめて行っ(🥤)たその(🍺)おかたみではあります(🔐)まいか。いっ(🛍)たい、徳(dé )川の世の末にあったことは(👮)大きな黒幕(mù(🎴) )のうし(Ⓜ)ろ(🆖)にかくれてしまって、その舞台の(❄)上で働いた人(🏭)たちの辛苦(🛺)も(⏸)ほねおりも現われませ(🏃)んから(🍐)、(🏞)世の中に(💵)それを知(👆)る(👼)ものも少(shǎo )ないの(➖)です。しかし(📷)、先生は自分の(👈)手がらをじまんする(🌐)ような人ではなく、どこ(🔝)までも徳川(🐱)時代(dài )の「(👳)しんがり(🈲)」と(🔑)して、本(📄)所(suǒ )ほん(👃)じ(📭)ょの北二(🌡)葉町きたふたばちょ(🌻)う(🐿)というところに(🐀)退き、髪の白くな(🏅)るま(🛤)で徳(dé )川(🏹)の世(👟)の中を見(jiàn )送(🚋)りま(🤢)した。
わた(🤫)しは自分の心もや(🍩)わらかく物(🧢)(wù(❤) )にも感じやすい年ごろに、栗本(běn )先生のような人を(🔳)知ったことをし(🈷)あわ(👺)せに思(🥒)います。わたしが(🎭)本所(suǒ(🍊) )の(🍡)北(🏤)二(🥓)葉町をお(⌛)たずねし(🍻)た(🎂)ころは、先生は(🤖)もう七十を越(🚍)し(🐗)ていま(🕺)して、(🍝)いろいろ(🥈)な種(🐰)類の芍薬しゃ(〽)くやくを(🦐)庭に植え(⛱)その住ま(🥠)いをも「借紅(hóng )居(jū )し(🈲)ゃくこうき(🔜)ょ(🌘)」と名づけ(🐍)て、長い(📃)生涯(yá )し(🥏)ょうが(⛩)いのおわり(⏳)のほうの日(🛄)(rì(🏃) )を(🕺)送(🤨)(sòng )って(🛥)いま(📤)した(🕝)。先生から見れば(💀)、わたしは(🤚)子(🌴)供(🌀)(gòng )の(🏗)ようなものでしたが、(🈺)おたずね(🌟)する(🤰)たびによ(🔝)ろこんで(😉)迎えて(🌓)く(📅)ださ(🐼)いまして、(💦)
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