そう云いながら(💙)、大男は学生(🤲)を(🐂)、信一郎(láng )に紹介した(🔩)。
三(sān )分ばかり待った後だった(🏨)ろう。やっと(🌘)、交渉が纏ま(🌃)と(🤠)まったと見(⛩)え、(📨)大男は(🚂)ニコ/\笑いながら、先きに立って待合(hé(🏚) )所から(🏽)立ち(🐡)現(xiàn )れた。その刹那(nà )せつなに、信一郎(🛎)は大男の肩越(yuè )に、チラリと角帽を被かぶった学生(🈵)姿を(🕝)見たのである。彼は同乗者が学(xué )生(shēng )であるの(👻)を(🥘)欣よろこんだ。殊こと(📿)に、自分(fèn )の母(📝)校(🏧)―(🚤)―と(🔚)云(yún )いう程(chéng )の親(🔅)しみは持っ(🤕)て(😪)いなかったが(⏺)―(🍋)―の学生であるのを(👖)欣んだ(💔)。
「あり――ありが(😒)とう。」と、苦しそう(⏺)に云(yún )い(🍄)いながら、感謝(📏)の微笑(xiào )を湛(🛢)(zhàn )たたえ(🈯)ようとし(🏮)たが、それは劃しきり(🍷)なく襲(xí(🚢) )う(🔹)て来る苦痛の為ために、跡(👬)な(💾)く崩れてしまった。腸(🙈)は(🚱)らわた(😜)をよ(📙)じ(📫)るような、苦悶(mèn )くもん(🤵)の声が(🔪)、続(xù )いた。
「じ(🔆)ゃ(🌺)、東京から(🧢)いらっしたんじゃないんです(🕗)か。」(💖)
「やっぱり(👟)、御保養ですか。」
小田原(💋)の街に、入る迄(💘)(qì )ま(📸)で、二(è(🏒)r )人は黙(mò(🌹) )々(🤳)として(🎙)相(xiàng )並(🍩)んでい(💷)た。信(xìn )一郎は、心の中で(😕)は、此この(🍼)青年(🚗)に一(yī )種(🏞)の親(🏫)しみを(🙀)さえ感(🕗)じてい(📀)た(✳)ので、何ど(➖)うにかして、話(huà(😦) )し(👣)かけた(😟)いと思ってい(🔩)た(🚋)が(👢)、(📊)深い憂愁(💷)にでも、囚とらわれているら(🤱)し(🌕)い青(qīng )年の容子よ(🧥)う(👹)すは、信(🚝)(xìn )一(yī )郎に(😭)そ(🤱)う(⤴)した機会をさ(📛)え与えな(🥈)かった(⛹)。
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