av 女優 変死10

A「うちの(❓)近所に(😇)も若い奥(🎧)様(📕)がおられま(📘)して、二つ(👟)に(🌶)なる女の(🆗)児がおありになる(💒)のです(🎆)が(〽)、この間用事で門(🆙)口まで伺いまし(🕙)た(➖)ら、まあお(🚭)上(📬)り遊(📸)ば(🔲)せ(🎑)、まあまあ云われますので、(💵)上っ(🎍)て見ますと、女中(♉)も(♿)いないのに実によくその辺が片附いていまして、―――それ(🌐)か(🚮)ら、そうそう(👚)、そ(🆓)ういう奥様は家の中でも(👽)きっと(🎠)洋服で、椅子にかけておられる方が(💾)多いように思(🍙)いますけれど、そ(🤠)う(🎋)ではございませんか(🔱)知ら？―――兎とに角か(💌)くその方はいつも洋(🌹)服なので(🌡)すが、その日(🚱)は部屋の(🖋)中(🎹)に乳母車を置い(🙋)て、(🚜)そ(🛫)れへ赤ちゃんを、這はい(🌜)出さ(🎄)ない(🌍)ように巧(🏖)うまいこと入れて(💸)おられまして、わたしがあやしていました(📠)ら、済み(🥝)ませんけ(🎉)れど(♎)ち(🛵)ょっと(🏖)お願い致します、只今た(❣)だい(🗄)まお茶を入(📚)れて参りますから云われて、わたしに赤ちゃ(🚧)んを見さし(👡)て置いて、立(🍴)っ(🤘)て行って(📚)しまわれ(🆖)ますの(💌)。そ(😶)し(🐱)て暫(🗜)しば(💠)らくしまし(🌾)たら(🏫)、(😾)紅(🐱)茶を入(❄)れて(🤭)、(📽)―――ついでに、赤(🦋)ちゃん(🥈)に上(🔏)げる牛乳の中へ(🚦)パン(⛸)をどろどろに溶(♐)かし(🤟)たものを、沸かして持って来られまして、どうも有難(💸)うございました、さあどうぞお茶を一(📦)つ、云いな(👗)がら(🍛)、椅子に掛(💤)けたと思ったら、途端にこう、腕(〰)時計を(📠)見て、あ、これからショパン(🕯)が(📏)始まりま(🐡)すわ、奥さ(👘)んもお聴きにな(♿)りませ(🔈)ん？　云(👋)われて(🔁)、ラジオ(🚱)の(💍)スイ(🗝)ッ(💌)チを開(📑)けて、一方では(🗺)音楽を聴きながら、一方(❇)で(🦉)はその間(💇)も(🎒)手(💰)を(🕧)休めずに、牛(📪)乳(🍴)を匙さじで(🥛)掬す(😰)くっては赤(🐁)ち(⬛)ゃんに飲ましておられ(📂)ますの。―――そんな工合に、始終時間を無(🌴)駄(🕸)にせんよ(📮)うに段取りをつけて、お客(♐)様の相手(🌯)と、ラジオ(🏟)音(🎄)楽の享楽と、赤ちゃんの(🧀)食事(🍍)と、三つを(🧀)一遍に済ますなんて、実に頭の(🎴)よ(🤖)く働く機敏な(⛸)遣り方だ(🐀)と思(🚼)いま(💝)し(🔲)て(🙍)、………(🛩)」(🏡)

A「ある」

A上(🥂)田先生との交(🍠)際は上(🧢)述の(🏼)如(🌷)く不首尾に終つたが、その頃(🈚)大阪(🍐)で新聞記者をしてゐ(🗓)た岩野泡鳴君(💰)は、根が(🤷)先生とは全(🎒)く反(🔅)対の野人(🐀)であり(👀)、先(🌧)生に対するやう(⛔)な畏敬の念は起らな(🥢)か(😅)つたが、(🍂)一見無邪(🛐)気で稚気ちき愛す(🏭)べきと(🐚)ころが(🧣)あつたので、私(📇)は此の人とは(🕛)比較的(🍱)障壁を設け(🐘)ずに話すこと(🚼)が出来た。尤も一と晩か(🌙)二た晩一緒に遊んだゞけであつて、深(🤧)く附(🛏)き合ひはしなか(🕹)つたが、(🏯)書いた物から聴かぬ気(😤)の論(📬)客ら(📼)し(📤)く想(🧣)像してゐたの(🤮)に、(🏳)会つてみると天真(🗳)爛漫な(🏍)人物で、(💆)議論をしながら時々小児の如(🚔)く(😄)顔を赧くす(🗂)るのが(😨)意外であつた(♓)。当時(🐅)氏は阪急の池田に住んでをられたの(👾)で、(🏏)或る日私は、(🤵)滞阪中の山本鼎(😛)、正宗(😖)得三郎、森(📭)田(〰)恆友の(🎏)諸画伯連(🍟)、そ(🧑)れに(🙍)幹彦君を加へ(😊)た同(📱)勢(🤱)で氏の寓居(🤯)を訪ね、そ(🖕)こか(🤦)ら氏の案内で宝塚に遊んだことがあつた(🈷)。

A　(🈷)お爺さん、はじめは(💚)、ぎ(🚂)よつとし(🚿)た(🧀)が、しかし、(🕜)お酒飲みとい(😐)ふものは(🚜)、お酒(✊)を飲んでゐな(🍗)い(🚗)時には意気地が無く(🐪)てか(🍔)らきし駄目(🕚)でも、酔(🦈)つてゐる時(🚈)には、か(🈸)へつ(🦁)て衆にすぐれ(🔷)て度(😚)胸のいいところなど、見せてく(🔆)れるもので(👚)ある。お爺さんは、いまは、ほろ酔(🥒)ひである。かの厳粛なる(😙)お婆さんをも、また品行(🐸)方正の聖(🧗)人をも、(🎿)な(🛰)に恐れんやとい(❗)ふやう(⌛)なかなりの勇(🗼)者になつてゐるのであ(🕦)る。眼前の異様の風(🥅)景に(📮)接して、腰を抜か(🙆)すなどと(⛅)いふ醜態を(🎽)示す(🙋)事は無(🚍)かつ(🔉)た。虚(🚑)う(♐)ろから出た(🤬)四つ這ひの形のまま(🚯)で、(🧟)前(💃)方の(😒)怪しい酒宴のさ(🦊)まを熟視(👢)し、

A昔は(🍑)遊芸(🚴)を仕込(🎨)むに(👬)も火の(🛁)出る(🔠)ような凄す(🎂)さまじい稽古をつけ往々お(👇)うお(🤵)う弟子に(🆒)体刑(♏)たいけ(🚷)いを加え(🔓)る(🔎)ことが(🥎)あ(🌇)ったのは人(🛶)のよ(🙅)く知る通(😰)りである本年(🙀)〔昭和八年〕二月十二(📕)日の大阪朝(🥄)日新(⚡)聞日曜のペー(💜)ジに(🈵)「人形浄瑠(🕹)璃じ(🍯)ょ(🍻)うる(👇)り(🍋)の血まみれ修業」と題して小倉敬二君が書いてい(🌕)る記(😬)事を(🥨)見るに、摂(👁)津大掾(👹)せ(🥄)っつのだいじ(💤)ょう亡き後の名人三代(⛹)目越路太夫こしじ(🤴)だ(🏝)ゆうの眉間みけんに(🐠)は大きな(🥒)傷痕きずあ(😮)と(🕴)が(😤)三日月(♋)型に(🛬)残ってい(🚲)たそ(📒)れは(🏗)師(🧢)匠豊沢団七か(😖)ら「い(🛋)つ(💴)に(🐁)な(🍥)ったら覚える(📛)の(💎)か」と撥(🤼)で突き倒された記(🏳)念(📰)であるというまた文(🗜)楽座の人形使い吉田玉次郎の後頭(🏺)部(🗝)にも同じよ(😙)う(🗝)な傷痕が(💉)ある玉(🏢)次郎(🚶)若か(👏)りし頃(🙇)「阿波あわの(🦔)鳴(💟)門なると」で彼(😳)の(👔)師匠の大名人吉田(🏺)玉造が(🔫)捕(🕥)とり物も(👖)のの場の十郎(♎)兵(🎡)衛を使い(🐁)玉(😥)次郎がその(🌝)人形の足を使った、その(⏪)時キット極きまるべき十郎兵衛の足がい(✍)か(📜)にして(🗒)も(💵)師匠玉(🏊)造の気に(👗)入るように使えな(💡)い(🆎)「阿(👀)呆め」というなり立廻りに使っていた本(🏮)身ほんみの刀でいきなり(🏤)後頭部をガンとやられ(👮)たその刀痕が今も消えず(🚣)にいる(❤)の(👖)で(🏴)ある。しかも玉次(🛍)郎を殴な(📛)ぐった玉造もかつて(🦇)師匠金四(🉑)のために十郎兵衛(💩)の人形をも(🖍)って頭を叩き割られ人形が血で(😌)真(🌩)赤まっか(🐶)に染そまっ(🥟)た。彼はそ(🏃)の血だら(🐗)けになって砕くだけ飛ん(👗)だ人形(🦗)の足を師(😴)匠に請こうて貰い受(⭐)け真綿(🈁)にくるみ白木(📯)の箱に収めて、時(📀)々取り(🐔)出しては慈母じぼの霊前れい(⏭)ぜんに額ぬかずくが(🔫)ご(🛡)とく礼拝した「こ(🥟)の人形の折檻せっ(💦)かんがなかった(🏅)ら自分は一生(😸)凡々(💌)ぼん(😗)ぼ(👷)ん(⛺)た(👵)る芸(🏼)人(⛵)の末で終っ(🤮)たかも知れな(🍭)い」としばしば泣い(🥥)て(🌧)人に語った。先(🔯)代(🔯)大隅太(😉)夫おお(🚓)す(🔸)みだゆうは修業時代に(🃏)は(🚄)一見牛(🥐)のように鈍重どんじゅ(🔐)うで「(🛌)のろま」と呼ばれていたが彼の師匠は(🎠)有(👩)名な豊沢団平俗に(🆙)「大団平」と云われる(🚘)近代の三味(🎵)線の巨匠きょ(🐭)し(🎌)ょ(🖼)うであったある(🔍)時蒸し暑い真夏の夜にこ(🛠)の(😦)大隅が師匠の家で木下蔭挟合戦このしたかげは(🌛)ざまがっ(🙈)せんの「壬生(✋)み(🤱)ぶ村」を稽古(📍)してもらってい(📴)る(🕝)と(🔄)「守まもり袋ぶくろは遺品ぞと(🦓)」という(🚴)くだり(🤵)がどう(🏫)しても(🕳)巧(🍂)うまく語れない遣やり直し遣り直して何(🐴)遍なんべん繰り(🎨)返(⛄)しても(🐔)よいと云っ(✉)て(🚒)く(🕵)れない師匠団(🌵)平は蚊帳(🌳)か(❄)やを吊つって中に這入って聴(🚹)き(🍇)いて(🚝)いる(🔔)大隅は蚊か(🌮)に血(🏜)を吸われつつ百遍、二(🐵)百遍(〰)、三百遍(🎋)と際限もなく繰り(🏔)返しているうち(❌)に(🕢)早や夏の夜の明け易や(📼)す(🧖)く(💁)あたりが白み初めて来て師匠もいつかくた(🕝)びれたので(❎)あろ(🏻)う寝入ねいっ(🎒)てし(🛏)まっ(🍃)たようであ(🤞)るそれ(🎂)でも「よし(🥜)」と云って(🆔)くれ(🆒)ないうちはと(🛣)「(🤑)のろ(⛓)ま」の特色を発揮はっ(⬅)きして(📇)どこまでも(👶)一(🔘)生懸(🗑)命けんめ(🐃)い根気よく遣り(🏒)直し(🌠)遣り(🕞)直して(🎶)語っている(🖼)とやがて「出来た」と蚊帳(🐊)の中か(👙)ら(🦒)団平(📯)の声、(🗼)寝入ったように見えた師匠はまんじりともせずに聴いて(🏗)いてく(🥕)れたので(🐛)ある(👉)およそかくのごとき逸話い(🏋)つわは枚挙に遑いと(🕐)まな(📵)くあえ(🌦)て浄瑠璃(🛑)の太夫や人(🦈)形使いに限ったことではない生田いくた流の琴や三(📑)味線の伝授(🕖)においても同様で(🍑)あったそ(💧)れにこ(✉)の(💁)方(⏺)の師匠は大概(🛌)たいが(🕤)い盲人の検校であったから不(🧘)具者の常と(🏯)して片意地な人が(😬)多く勢い苛酷か(㊗)こくに走った傾かたむ(🅰)きがないでもあるまい。春琴の(🆔)師匠(🔫)春(🗂)松検校の教授(✨)法もつとに(🤵)厳格をもって聞えていた(👔)ことは前述のごとくややもすれ(🤘)ば怒罵ど(🥄)ばが飛(🏅)び手が(🏒)伸びた教える(🍪)方(🚑)も(💲)盲人(🌿)なら教(🌘)わる方(🎦)も(🏭)盲人(🔑)の場合が多(🎀)かっ(❤)た(🌿)ので師匠に叱しか(🌱)られたり打たれたりする度に(✅)少しずつ後ず(🎀)さりをし(🕓)、つい(🎩)に(🖨)三味線を抱かかえ(😥)たまま中二階の段(⏲)梯子だん(🍨)ばしご(🧕)を転げ落ちるよ(🔪)う(🥥)な騒さわぎも起っ(📁)た。後日春琴(🎹)が琴曲指南の看板(🕞)を掲かかげ弟子を(🍙)取るようになって(🎡)から稽古振けいこぶりの峻烈しゅんれつをもって鳴らした(🖲)のもや(👶)はり先師の方法(🦈)を蹈襲(📼)とうしゅうしたので(✡)あり由来す(📦)る所がある(🌌)訳(❔)なのだが、それは佐(🕍)助を教(🤛)えた時代(👛)から既すでに萌きざしてい(🔡)たのであるすなわち(🚋)幼い女師匠の遊戯ゆうぎ(✝)から始(🌲)まり次第に本物に進化した(🐉)のである(🏳)。あるいは云う男の師匠が弟子(🏻)を(⛳)折檻する例は多々あるけれ(⏱)ど(🏭)も女だてらに男の(🎂)弟子を打(🏟)った(🧖)り殴なぐった(💛)りしたと(📮)いう春琴の(❤)ごとき(🍛)は他に類が少いこれをもって思(🚝)うに幾分(💋)嗜虐性しぎ(💷)ゃくせいの傾(🤼)向(💶)があったの(🆗)ではないか(🛌)稽古に事寄(🙅)せて一種変態(🍞)な性慾せいよく的快味(🎇)を享楽(🌼)きょうらく(📎)して(✳)いた(🥎)のではないか(🤙)と。果してしかるや否(👝)いな(😺)や(⚡)今日に(📖)おいて断(🤰)定を(🔜)下す(🎚)ことは困難であるただ(🍇)明白な(🎌)一事は、子供がままごと遊(🐧)びをする時は必ず大人(👻)お(💁)と(⚾)な(😇)の真似をする(🧣)されば彼女(👍)も自分は検(🌀)校(🔬)に愛(😇)せられていた(🤢)ので(🌦)かつ(👌)て(👅)己おのれの肉体に痛棒つうぼうを喫き(🗿)っ(🐈)した(🛃)こと(🌴)はないが日(🍘)頃(🌶)の師匠の流(💱)儀り(🔝)ゅうぎを知り(🌃)師たる(🐾)者はあのよ(🔠)うに(🕛)するのが本(🏏)来であると幼(😖)心に合点がてんして、遊戯ゆうぎの際に早(🎄)くも検校の真似(🚢)をするに至ったのは自然(🖲)の数す(🗑)うであり(😊)それが昂こ(🀄)うじて(🍘)習い性とな(🚙)ったのであ(🌭)ろう

A「ど(😭)うで(🥀)す。お仕事ができましたか(👴)？(🥥)」