フェラ 動画《アメリカ av》2行目ライン
アメリカ avあらすじ
大沢は(📶)ゆった(🧦)りとそう言って(🐲)、みんなを(🐐)見まわした。
「誰に(👑)も言(🥑)わん(😴)で(✝)おいてくれよ。」
「(🌗)そんなけち(🎟)な(📫)ことを考(📰)えるのは、よせ。僕らは、四年とか五(👺)(wǔ )年とかいうこ(Ⓜ)とに(⏲)こだわる必要は(⛴)ないんだ(🕞)。それよりか、一(yī )年から五年までの正(🏠)し(🕡)い生徒(🐍)が(👪)、縦たてに手を握りあうことが大切じゃないか。本田の弟も、その正しい生徒の一(yī )人(🈁)(rén )だ。だから(🍵)僕らはそれ(🔚)をバック(🥪)しようと言(yán )うんだ。……四年生にだって、(🚹)つ(🤢)ま(🧞)らん(👳)奴はい(💓)くらも居る。―(🌒)―僕(🚢)(pú(🤙) )ら(🍫)は(😚)――少(shǎo )くとも(🌶)僕だけは――(🚃)そんな(👚)奴とは手(🍇)を握りたくな(🕥)い。そんな奴と(🔜)手(🍿)を掘っ(🚽)て、五(🎌)年生に対(❌)(duì )抗したっ(👫)て、それ(➡)が何に(😔)なる(🦈)ん(💩)だ。」
「う(✈)む、き(🚫)いたよ。もう学校ではみんな知ってるよ。」
「あいつ、いよ(🕥)いよ(🥤)生意気(🐌)だ(💾)！」(🐵)
「(👃)どうだ(📙)い、本田の弟(dì )だった(⭕)ら、これから狐なんかに(🏰)いじめられないよ(🏸)うに、四年生でバックし(💊)て(🚣)やろう(🗾)じゃな(🕹)い(⛴)か。」(🥋)
彼(bǐ )の人生(shēng )は、中(zhō(🦌)ng )学(😑)校入(⭐)学の第(💇)一(yī )日(⛅)目(🖨)(mù )において、す(📚)でに急(jí(🌚) )激(🗽)な拡が(😓)りを(🤟)見せていた(🚆)の(🥁)である。
そう言(yá(🗺)n )っ(🆗)て、まじめにたず(🥄)ね(💛)たのは(✨)、大沢(🌙)雄(🕗)(xióng )二(è(🔽)r )郎(📴)と(🕕)いう生徒だった。彼は(🎻)、小(xiǎo )学(⤴)校を出(🤥)て(➿)から三(🎟)年(nián )も町の鉄(zhí(🥛) )工場で仂(🎈)いたあ(🕍)と、ある人に見込(🔖)まれ(💞)て中学校にはいること(🌬)になっ(🎮)たの(🖊)で、全校一の年長者(zhě(🔭) )だった。どっ(🙎)しりと落ちついて、思いやり(🧙)があり、しかも頭(😆)がいいので、「親爺(🛩)おやじ(🍮)」と(🤺)い(👪)う綽名あ(🤐)だな(🐮)で(🏫)み(👖)んなに親しまれていた。とりわけ恭(🚘)一(🎾)(yī )は彼に親し(😕)んだ。親しんだとい(📔)うよりは、心(xīn )か(🥜)ら尊(🤕)(zū(🤤)n )敬(📋)していたと(🚾)いっ(😊)た方(💅)が適当(dāng )かも知(zhī )れない。性格は(🗨)まるでちがっていたが(🦍)、物の(😒)考え方はいつも同じで、しかも世間を知っているだ(📦)けに、大(🐪)沢(😪)の方にず(👁)っと深み(🔌)があった。大沢の方でも恭一(🌙)を真実(shí(⚡) )の弟(🈸)のように愛した。日曜(yào )な(🎠)どに(🏸)は、二(è(🕙)r )人(rén )は、終日、人(🥥)(rén )生観(🧛)めいたような話を(🌨)して暮すこともあった。
(📻)次(🧛)郎は、三つボタンが自分を追(🌥)(zhuī )っか(🅿)け(🐳)るのを、(🛶)演(🎱)説(🐊)し(➕)た生(🔘)(shē(🚓)ng )徒がとめているんだな、と(🏃)思いながら、(🌛)足を早めた。
「冗談はよそう。……どうだい(💗)、(🗺)本(běn )田、君の(👸)弟っ(🖨)てのは、い(🌓)ったい、物がわかる方な(🍑)のか、それとも(💸)、ただの(✖)向こう見ずか。」(🖕)
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