高瀬と学士とは懐古園の方へ並(bìng )んで歩(🏨)いて行っ(🍧)た。学士は弓(👎)(gō(🍰)ng )を入れ(🔶)た袋(dài )や、弓掛ゆが(🌇)け、松脂くすねの(📓)類た(➗)ぐいを入れた鞄かばんを提(🚆)げ(😝)た。古い城址(🧗)じ(➡)ょう(🍗)しの(🥌)周(zhōu )囲(tōng )まわりだけに、二人(rén )が添うて行(⬅)く石垣の上の桑(🤜)畠も往昔むかしは厳い(🛁)かめしい屋(⛑)敷のあったとい(🌘)う(🦃)跡(jì(🐷) )だ。鉄道のた(🎩)め(🉐)に種(👅)々い(🛐)ろい(⛲)ろ(🌡)に変(🥉)えられた、砂や石(🐩)の盛り上った地(dì )勢が二(🖇)(èr )人の(👫)眼にあった。
とその(😂)人(rén )は元(yuá(⏺)n )気(🕺)な調子で言(🕞)って、更に語ことばを継いで、(🐿)
と呼(🏐)ぶ(🤱)子供を見つけて(🎠)、高瀬は自分の家(jiā )の前の垣(➖)(yuá(🕙)n )根(gēn )のあたりで鞠子まり(📥)こと一緒に(🌯)成っ(🔎)た。
(🍦)血気壮(zhuàng )さかんなもの(🐟)には(🆚)静(🐯)止じっとしていら(📋)れないよう(✖)な陽気だった。高瀬はしば(🌞)らく士族地(🌃)への訪問も怠(dài )っていた。しかし(🚬)そ(💗)の日は(💲)塾の同僚(🚜)(liáo )を訪おとな(🚘)うよりも、(📡)足の向くままに、好(🗻)(hǎo )きな田(📠)(tián )圃道を歩き廻ろうとした。午後(❌)に、彼(⛰)は家を出た(🆓)。
包み隠(💅)しの(🌚)無(🖖)(wú )い話は高(🐉)(gāo )瀬を笑(🔩)わせた。学(🌆)士(shì )は更(gèng )に、
「(🗾)鞠(jū )まあ(👞)ちゃ(🤛)んはどう(⭕)したろう(🖤)」と高(🌎)瀬がこ(😹)の家で(🔧)生れた(🐀)姉娘(🔟)の(☝)ことを聞い(🎂)た(😓)。
「宅じ(📿)ゃこの通り朝顔(yá(🕷) )狂あさがおきちがいで(📓)すから(🥔)、(🎛)小諸へ来る(🙎)が(😵)早いか直ぐに庭中(zhōng )朝(cháo )顔鉢にしちまいました―(⏯)―(🤾)こ(🎁)の(🚊)棚(péng )は音さんが来て(🍤)造っ(🔤)て(🐌)くれまし(㊙)た(🎖)よ(🐩)――まあこん(😪)な好い棚を――」
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