「先生は(🐪)、ぼくの(🐴)やりそこないを、ど(🥫)うし(⬜)てあから(💦)さまに話してく(📤)ださ(🌆)らなか(🥓)ったんで(🎓)すか。」
大(🆖)河は、ひとりごと(🏾)のように、そう言いながら、やは(🕌)り(🍠)打ちやめなかった。そ(🐍)して、相変わ(🕐)らず板(bǎn )木に(🎒)眼をすえ(🚶)、
とあっ(🌠)た。
「そ(👌)れに、(🔰)今(jīn )朝はす(💃)いぶん(🤫)寒(😃)(há(🥘)n )かった(🎷)し、平木(🏍)(mù )中(zhōng )佐(🔌)どこ(🙆)ろではなかっ(🍩)たんだろう。」
「(🧢)ぼくは、ながいこと(♊)友愛(😪)塾(shú )の(💄)仕(🔀)事(😍)を手(shǒu )伝わ(📋)せて(🚱)いただいて(🎒)いながら、そ(🍱)の(🌟)精神がまだちっとも身についていなかっ(🧣)たために、けさのよう(🕉)なあ(🐝)やま(💐)ちを(🍝)犯し(✌)てし(💑)まいまし(🕒)た。ほ(🤳)んとうに恥はずかしいこと(🅱)だ(🌽)と思(📗)ってい(🎩)ます(🔷)。しか(🚦)し(😺)、そのあやまちによって、(🆘)開塾そうそう、大(🌔)河(hé )君のような、(🍯)友愛塾(🖱)精(🕓)神に徹(🌭)底した、実践家じっせんかの(♉)魂たましいに(📳)ふれることが(🛏)でき(🥕)たことを思いますと(♊)、(🔂)一方(🐜)では、かえってあ(😿)りがたいよう(🌊)な気持ちもし(🔢)ています。」(🐠)
と、大河は(🐚)槌(🥀)(chuí )を(💿)ふるいなが(🎻)ら、こた(♟)えた。
「それ(💫)に(🅾)、(🌲)今朝(cháo )はすいぶん(❗)寒かったし(⛄)、平木(🛃)中佐(zuǒ )どころ(🤚)では(🎶)な(🌏)かったんだ(👨)ろ(🎀)う。」(🎦)
次(🔅)郎は大河の顔を見る(🐚)と、(📚)救われたような、こわいよう(⬛)な、変な気になりなが(🦖)ら(🧤)、つとめ(🍻)て平(píng )静をよそお(🎲)ってたずねた。
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