「や(🙊)んやと頼たのまれましたが、断わ(🔶)ることにしました。」
と(🥦)、小(👶)僧はあくま(🍭)で(🕌)もつつま(🚼)し(🕹)く(🚣)こたえ(🆘)た。
かれは、(🌖)そう言うと、すぐお(🚏)じぎを(🏌)して、(🚌)塾(🏎)長室(🐅)を(😆)出(chū )た。朝(🐭)(cháo )倉(cā(💮)ng )先(xiān )生(🐡)は無(wú )言のまま、(🚑)かれのうしろ姿を見(🐌)おくって(💿)い(🔣)た(⛔)。
(👵)塾長室の掃除は、朝(➗)(cháo )倉先生夫(fū )妻(qī )が(💕)、(🍽)空林庵の掃(🖕)除をす(🖖)ました(💁)あと(🏙)、給仕(shì )の河瀬(là(🏏)i )かわせに手つだってもらって(🖨)、自分たちの手(shǒu )でやる(🚚)ことになってい(🥩)たが、次(🔲)郎も、都(dōu )合がつ(🍉)きさえすれば、手つだうことにしてい(😄)たので(😒)ある。
と、(🚑)次郎(lá(🚗)ng )は眼(🕢)をふ(🌭)せ(🌦)たまま頭をさげ、逃にげるように塾(shú )長室を出(⛴)た。
し(🤓)かし、つぎ(🕉)の瞬(😺)間しゅんかんに、か(💗)れ(🗓)の頭にひ(🕚)ら(🕎)めいたのは大(dà )河(🦌)無門のこ(🍜)とだった(👤)。かれは、すると(🏩)、も(🔶)う飯(🌗)島の存在を忘れて、大河の姿を便所(suǒ )のあ(🎱)ち(🗜)らこちらに(🧘)さが(😮)していた。
「こ(👤)んな寒い時には、ぐいぐいはたらく(🌐)に(🍝)限るよ。室長なんかになるもんじゃな(🔌)いね(🥗)。」(🛸)
大(dà(㊗) )河は第(🌚)五(✨)(wǔ )室の列の一番うしろに(☕)すわ(📽)って(🦐)い(😮)た。し(🚡)か(🌖)し(⛪)、ただ静かに瞑(mí(🛅)ng )目(🚝)めいもくし(🌩)ているだけ(⌛)で、(🎛)その顔からは、かれの気持(chí )ちが(👫)どう動いて(🌈)いるかは、すこしもう(👶)か(🤡)がえなか(🐐)っ(🦀)た。
左(🥃)右(🚦)の窓の(🍱)下に、小(🗂)便つぼがそ(💲)れぞれ七つほ(😷)ど並なら(🦆)んで(🌞)おり(😚)、そこを(🚶)四人の塾(🙀)生(🙃)が二人ずつにわかれて、棒だわしで(⏩)掃除し(💏)ていたが、その(😉)中には、(🎽)大河(👙)(hé )の姿は見えなかった(🛏)。
相談(tán )は安(ān )易あんいにす(🌟)ぎるほど、すらすらとはこ(💝)び、ほと(💋)ん(🛠)ど(👄)無修(🐂)(xiū )正(🈯)(zhèng )だった。特異とくいな(🤘)行(🆑)事(🔐)を(😀)期待していた塾(🐽)生(⛳)たちにとっ(🏄)ては(👌)、多(duō )少(shǎ(🏢)o )物(🐊)足りなく感じ(🛫)ら(🍗)れた(🗻)らしかったが、そのた(🎇)めに、これ(😛)と(🐊)いう強硬きょうこうな主張(zhāng )も出なかった。最も多く発言したのは(🌠)飯島だった。しかし、それも、(🤠)自分(fèn )の存(🍦)在を(🏒)印象(👠)づけ(🤳)る目的(de )以上の発言ではなく、(🧘)た(🦋)いていは原(yuán )案(àn )賛成の意見(jià(🌄)n )をの(🏞)べ、同時に進(🚭)行係をつとめるといったふう(💌)であった。田(😁)川は、はじ(🕋)めから終(zhōng )わりま(💴)で(🕎)、一(🧀)言も口(🖱)をきかな(🦁)かった。
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