と学(xué )士が言って、(🌀)数ある(〽)素焼の鉢の(🚞)中から短(duǎ(🕵)n )く仕立てた(🈸)「(😋)手長(🕊)」を取(💔)出(chū )した。学士は(🧛)それを庭に向いた縁側のと(🗡)こ(💉)ろへ持(🌛)って行っ(🌄)た(🕤)。鉢を中に(📸)して、高(🔑)瀬(lài )に(🔺)腰(yā(👤)o )掛(🍢)け(🔀)させ、(🙆)自分でも腰(yāo )掛(🎇)け(👃)た(⬆)。
血気(🌽)壮さ(🃏)かんなものに(📘)は静止じっとしていられないような(🐝)陽気だった。高瀬はし(📿)ば(🌸)らく(🦒)士(🏓)族地への訪(🌤)問も怠っていた。しかしその日(🦈)は塾(shú )の同僚を訪おとなうよりも(🥌)、(✌)足の向(xiàng )く(📋)ままに(😅)、好きな田(🚽)(tián )圃道を(⏱)歩(bù(🛬) )き(🗻)廻ろうとした。午後に、彼(bǐ )は(❔)家を(😽)出(chū )た。
(💂)と言って(🕉)、二(🍫)三(sān )の(🚀)連つながった言葉を巧みに発(🚛)音(yīn )し(⏳)て聞かせた。
(🤮)と学士(shì )に言わ(😺)れて、(🐿)子安は随分(🐦)(fèn )苦(🏑)学もして来たらしい締った毛脛けずねを撫(🍻)なでた。
先生は思いやるよう(🚮)に、
「俺(ǎ(🥚)n )おんにもおくれやれ(👇)」と鞠(🔴)子は母が口(⏯)を(🤓)モ(🐯)ガモガさせ(🔖)るのに目をつけた。
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