バラエティ番組《ヌタク》2行目ライン
ヌタクあらすじ
別荘の入(rù(🌃) )口(kǒu )には(🏊)楼の名(👷)を(👻)彫(👔)(diā(🍉)o )った額も(🥑)掛った。明るい深い緑葉(yè )の反射(shè )は千曲川の見(jiàn )える(😿)座敷に満ちて、そ(😅)こに(✋)集(⏬)っ(📴)た湯上りの連中の顔(🐽)に(🥦)まで映(🛵)った。一(yī(📜) )年に(🔙)二度ずつ黄色(📈)く(🥔)なる欄(🛑)てすりの(🤧)外の(🎖)眺(tiào )めは(💓)緑に調和(🐅)し(👧)て画のように見えた。先生は茶を入(🔪)れて皆(jiē )なを款待(🥀)も(⛸)てなしながら、青田(🕞)の時分(fè(👞)n )に(💮)聞(wén )え(❄)る非常(cháng )に(📃)沢山な蛙(🐡)の声、夕方に(♑)見える対岸の(🌈)村(⛪)落(😎)の灯(dēng )の(🌩)色(🚱)な(🏕)どを語(⛹)り聞かせた。
「(😗)か(🕤)ァさん、かさん――(👨)やく(🙃)ら(😋)か(🔨)、(😣)やくや――ほうちさ(🍝)、や(🚷)くやくう――(🔥)おんこ(🥀)しゃこ――もこしゃこ――(⏯)」
(♟)更に二(👰)年ほど過ぎた。塾で(🖤)は更(gèng )に教室(shì(♉) )も建増したし、教員の手(shǒu )も増ふ(🙆)や(🥖)した。日(🖼)下部(🆒)くさか(✈)べといって塾のためには忠実(🐮)な教(jiāo )員も出来たし、(😰)洋画(huà )家(🎮)の(🍞)泉(🎷)(quán )も一週に一(yī )日か二日(rì(❎) )程ずつ(👁)は小県ちい(🗃)さが(👮)たの自(🈵)(zì )宅の方から通って(🤾)来て(🛒)くれる。しかし以(🥦)(yǐ )前(📇)のような賑にぎやかな笑(💸)い声は次第に(⬆)減(jiǎn )って(⌛)行(📝)った。皆な黙(🐨)って働(📡)くように成(📰)った。
「そもそも大弓(👃)を(🕷)始め(🎤)てか(🔣)ら明日(⏭)で(🌺)一年(🎱)に成(chéng )ります(🚤)」と(🥞)仲間うちでは(🚏)遅く始め(🚀)た体(🏖)操の教(🔶)師が言った。
(🎑)と(🏦)学士(🗓)は答えた(🚖)。
こうなると教(jiāo )員室も大分(fèn )賑に(🔰)ぎやかに成(🏋)(ché(😫)ng )った。桜井先生はまだ壮年の輝きを(😡)失わない眼付で(📁)、大きな火鉢を前に(⤵)控(kò(🎭)ng )えて、盛んに話す。正木(mù )大(dà(👃) )尉は正木大尉(wè(🛢)i )で強い香のする刻煙(♍)草きざ(🌀)みたばこを巻(⚓)きながら、よく「軍隊に(🍎)居た時分(👴)」(🚃)を持ち出す。時には、音吉(👕)が鈴を振(👇)鳴しても、まだ皆(👧)(jiē )な火(huǒ(🛋) )鉢(bō )の側に話し込むという風(fēng )で(🚕)あ(🦋)った。
「さあ、パン上げるか(🔠)ら、(😫)お出(chū )いで(🔤)」(🔛)と彼女(📪)(nǚ )は娘(niáng )を呼んだ(👞)。
「(✈)広(👹)岡さ(🈸)ん(🧟)も今(jī(🎋)n )、(🗣)上田で数(📍)学(🖐)の(💴)塾を(🌝)開(🍏)い(🌇)てますが、余(yú )程(chéng )の逆境(jì(💊)ng )で(🔭)しょう……まあ、(🏒)私共(gòng )も先(🌱)(xiān )生(shē(🛣)ng )に同情(🕞)して(🍬)、い(🍔)くらかの時間を助すけに来て頂く(🚓)ことにした(🎂)んです……それに、君、吾々の塾も中学の設備(bè(🔫)i )をして、認可でも受(📧)けようというには、肩書のある人が居(😻)(jū )ないと一寸ちょっとこ(🧟)れで(😮)都(dō(🚪)u )合(hé )が(🚆)悪いからネ」
(🌒)口早(⛺)に(☔)言ってサッ(🍼)サと別(bié )れ(👴)て行(háng )く人の(🎈)姿を(🦓)見送りながら、復た二人は家(🍙)を指し(🎎)て歩き(😽)出した。実に、学士はユ(🙉)ックリ(🛋)ユックリ歩いた。
「(💻)広岡先(👛)生も随分関(wān )かま(😌)わ(🐮)ない人ですネ」
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