「おい、(🉑)次郎(🔶)ちゃ(🦁)ん、(💋)見ててくれ、僕、勝っ(⤴)てみせ(♍)るから(🔂)。」
小石(shí(🦃) )はお(🛹)りお(🌙)り、校番室の隣の部(bù(🔂) )屋にも(🚵)がらがらと(🦔)音を立(lì )てて、ころげて来(🎤)た。そのたびに、彼は胸の底を何か(🤲)で突(tū )っ(🍉)つかれるよ(🙃)うな痛みを感(gǎn )じ(😈)た(🚀)。
(🐙)次(🕘)郎は(🔜)、し(🤚)かし(❇)、やはり悲しい(🔴)気(👧)(qì )分にはな(🌧)れなか(😘)った。
(🥄)お祖父さんは、どの部屋に這(🏕)入っ(🈚)ても、うなずく(🕞)ような恰好を(🕛)してみせた(🛵)。次郎は、こ(📏)れ(🤜)まで(🏥)自(zì )分に大して交渉のなか(🆘)っ(🦊)た(🚽)お祖父さんのそう(❤)し(🏖)た(😞)表(biǎo )情を珍(🐣)しく思(sī )った。そして、(👍)それが何となくなつかしいもののよう(♊)にす(🐇)ら思えて来た。
「竜(néng )ち(💜)ゃん、僕(pú )、もう八疋(yǎ )だぜ(🚜)。」と(🥓)、由夫(fū(💶) )は(🕟)、横目で次郎(láng )を見な(🛬)がら言う。
「おい! 次郎ちゃん(😃)がい(🎇)ない(🐋)ぞ。」
「そうかも知(zhī )れん。」
旧校舎のあと(🐀)には、(🚀)永(🌻)いこと、土台石がそのままに(〰)残されていた、(🍹)その白(🔒)ちゃけた膚を、雑草の中から覗か(🌇)せていた。次郎はそれを見(jià(🥕)n )ると(🚊)、(🚻)泣き(🕛)たいような懐しさを覚(🚧)(jiào )えた。彼は、(➕)学校(xiào )の帰りな(⛅)どに、仲間(🚕)たち(🤦)の(🏓)眼(🏠)を忍んでは、(😌)よく一(🚽)(yī(🌂) )人でそこに出(🥝)かけて行(háng )った。
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