塾(shú )の(🏈)門(📷)(mén )前(qián )に近いところで、二人(rén )は学士に追(🤨)い附いた(🐭)。
この半ば家庭のような学校から、(👒)高瀬は自分(🙌)の家の方へ(🚩)帰っ(😶)て(✝)行くと、(🎯)頼んで(🐼)置(🛌)いた鍬(👵)(qiāo )く(👡)わ(🕒)が届(jiè )いていた。塾(🏊)で体操(✂)の教師をしている小山(shān )が届(🍘)けてくれた。小山(shān )の家(jiā(💀) )は(🆎)町の鍛冶かじ屋だ。チョ(🔗)ン髷(🔧)まげを結った阿爺(😙)おとっさんが鍛(duàn )う(👎)ってくれ(🚡)たの(🔵)だ(😆)。高(gā(🎌)o )瀬はその鉄の目方(fāng )の可(📺)成か(🗄)なりある(🏩)ガ(🥡)ッシリとした柄のつ(🏕)いた鍬を提(😃)(tí )げて、家の裏(lǐ )に借(jiè )りて置(zhì )いた畠の方へ行った(😇)。
と慰撫なだめるよう(➕)に言いながら、高瀬(lài )は(🤾)子供を連れ(〰)て入(🚄)口の庭へ入った。そ(🥃)こには(🐥)畠(👸)をする鍬(💝)くわなどが隅すみ(🏈)の方(❗)に置(🌮)(zhì(🌎) )いてある(🦌)。お島は上(❔)あが(🐷)り(Ⓜ)框(kuàng )かまちの(〽)ところに腰掛(guà )けて、二番(💘)目の女の児に乳を呑(tiān )ませて(🎙)い(🍯)た(🌠)。
「(🕕)ポ(〰)ツン」と体(📃)操(cāo )の教(👯)師は(⛷)混(🎨)返まぜかえ(🥇)すよう(😃)に。
「私(sī(🗾) )もそう思う(🕝)んですけれど、泣かせら(🌠)れ(📌)るく(🌇)せに遊びたが(🥍)る」
学士が(🧗)窓(chuāng )のと(🍚)こ(🐑)ろへ(🍄)来た(🔗)。
と(🖨)音吉が言(🥗)った。
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