彼は(😴)、(🌞)いつと(🕝)は(🌖)なし(🎄)に(🚅)、そんな気がしていた。はっき(⤴)り(📟)意識して、(🐟)そうなろうと(🧚)努めたわけ(🎵)でもな(🌐)かったが(🐢)、中学(🤔)に入学して以来、日一日と、(💵)母(🥊)や祖母(mǔ )の問題(tí )がその深刻(kè(🥐) )さを減じ(🍴)て行(🔍)き(🚹)、このごろ(👋)では、よほどのことがないかぎり(🎐)、たいして気(qì(🚛) )にも(❣)かからなくなって来たの(🤵)である(🏗)。それ(🛸)は、たし(😞)かに、中(👉)(zhōng )学校(xiào )とい(🛩)う(🍂)もの(💴)の空気(qì )が、彼にいろいろ(🈺)の新(🧖)しい問題をあたえ、彼(bǐ )の(🚨)関心を、急(jí )に家庭以外の世(💈)界にまで拡げてくれた結(jié(🌇) )果にち(📦)がいなかった。そ(⬆)の意(yì(🎠) )味(🚷)では、中学校と(🏉)いう(🧔)ところも、尊(zūn )敬す(🧦)べき先生が(🚄)いるいな(💏)いに(🔤)かか(💊)わらず、(🍺)人間を成(chéng )長(🌮)させる何かの魔術(shù )をもった(📭)と(🎻)こ(🕟)ろだ、といえるで(💴)あろう(📦)。
「そ(🌄)りゃあ(🚌)、知ら(📝)んだろう(💱)。」
「学校がいや(🍗)になり(🎷)ゃしない。」
「大沢(🍾)君(🕓)っ(💷)ていうよ(🎍)。僕の親友で、同じクラスなんだ。」
次(🛺)郎は怒った(😍)よう(📧)な調(🖌)子だった。
「(🍿)いっ(🚥)たい、何(hé )というん(🗞)だい、そいつの名(✨)は?(⛷)」
さて(🛺)、七(qī )月(🥎)(yuè(🛵) )に(🥉)なっ(👔)て、お浜から、俊亮にあてて一通の葉書が(🎑)来た。
「(🐲)そ(😽)んなこと頼(🎤)むの、卑怯(qiè )です。」
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