と窓の(📓)方(💾)を(🌘)見(🕉)(jiàn )る生(shēng )徒もある。庭(🌠)(tíng )に出(🕣)た青年は桜の枝の蔭(🎗)(yīn )を尋ね廻(huí )って(🎶)いたが、間(jiā(💿)n )もなく(⏺)戻って来て、捕えたものを(🔑)学(xué )士に勧めた。
しばらく石(shí(🈴) )のような沈(😡)黙が続い(🍕)た。そのうち(🤰)に微(wē(📏)i )かす(🏍)かに酔(zuì )が学(xué(😁) )士(🤵)の顔(🐹)に上(shàng )った。学(xué(🚄) )者らしい(🎳)長い眉(méi )だけ(🎗)ホンノリと紅い顔(🥅)の中(🔃)に際立(☕)きわだっ(😘)て(😪)斑白は(😂)んぱくに(😩)見えるよう(💳)に成っ(⚾)た。学士は楽しそうに両(🔝)手や身体を動かし(📤)て、胡坐あぐ(🔁)らにやったり(😪)、坐り直したり(🛐)し(🛹)ながら(🙈)、高瀬の方を見た(🏠)。そして(🕌)話の(🏝)調(🐧)子(🍑)(zǐ )を変えて、
「そ(🐃)もそ(🔸)も大弓を始めてか(🔌)ら明日で一年(nián )に成ります」と仲(⛺)間(jiān )うち(🥡)では遅く始め(🎑)た体(🍏)操の教師が(🙅)言った。
「オンになんて言っち(📮)ゃ不可(🚵)いけな(🌈)いの。ね。私(sī )に(🚤)頂(🗿)戴ッて」
「妙なも(🖱)ので、家(😘)内はまた莫迦(🔣)ばかに弟(⛄)の方(🕢)を可(kě )愛がるん(🈳)です。弟の(🤡)言うこ(🍧)と(🛂)なら(🧥)何(😬)(hé(🕢) )でも(🕗)閲(yuè(⚡) )く。私がそれじ(⛽)ゃ(🔔)不(bú )可い(🍾)けないと言うと(🏾)、そ(⛴)こで何時でも言合(hé )で(🆘)サ……家(🧢)内が、父(🐫)(fù )さんは繁の贔負(fù )ひいき(🤹)ばかりしている、一(📌)体(🤡)(tǐ )父さんは甘いから(💎)不(✅)(bú )可(kě )、だ(💆)から皆な言うことを聞かなくなっちまうんだ、なん(♎)て……兄の方は弱(ruò )いでしょう、(🕒)つい(💊)私(🐝)は弱い方の肩を持つ(🥄)……」(🎦)
「鞠(jū )まあ(🔟)ちゃん(㊗)、吾(✝)家おう(🏌)ち(🦗)へ行(💐)こう」
とその人(🌝)は(🌕)畠に居て言(🔺)っ(📲)た。
と亭(tíng )主に言われて、学(xué(🦄) )士は四辺(fǎn )あ(🤧)たりを見(🥜)(jià(⛵)n )廻(🥁)わした(📯)。表口(🍑)へ来(📥)て馬を繋つなぐ近在(🈺)の百姓もあった(🌒)。知らない旅客、荷を負し(🐌)ょ(👭)った商人(ré(🥜)n )あきん(🈴)ど、草鞋掛わらじ(🤒)がけに紋附羽織(📌)を着た男などが(🔙)此方こちら(🧖)を覗(🗜)のぞき込んでは日(♉)(rì )のあた(🎎)った往来を(🐰)通り過ぎた(🦗)。
(🐀)城(🛣)門前の(🎸)石碑のあるあたりから、鉄(🛶)道(dào )の線路を(🧠)越(👣)(yuè )え、二人(🧀)は砂(shā )まじりの窪くぼい道(👈)を歩い(😽)て(📒)行った。並(🔅)んだ石(shí )垣(✝)と桑(🏔)畠との見える(🔓)小高い耕地の上の方(➕)に(🕉)は大手(🔱)門の残ったのが裏側から望まれた。先(xiā(🏧)n )生はその(🔻)高い(🌼)瓦屋根を高瀬(🚯)に指して(🧑)見せた。初めて先生が小諸(🍐)へ(🎓)移って(🏆)来た時は、その太(🌾)い格子(zǐ(🏉) )こう(🏕)しの嵌(⛺)はま(🍔)った窓と重い扉の(🏰)ある城(⏬)門の楼上(📒)(shàng )が先(xiān )生(🤧)の(🐾)仮の住(🧢)居(jū )すまいであっ(🚐)たという話をして(🔠)聞かせ(🎅)た――丁(🎄)度(💴)、先生はお伽(🐱)話とぎ(🛬)ばなしでもして聞(wén )か(🚀)せるように。
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