フェラ 動画《2 次元 クンニ》1行目ライン
2 次元 クンニあらすじ
越前永平(😫)寺(sì )えちぜんえ(🐜)いへいじに奕堂(táng )えきどうと(⚡)いう名高い和尚(shàng )おしょうがい(🙃)たが、ある(🔛)朝、しず(🛂)かに眼をとじて、鐘(zhō(♍)ng )楼しょう(🚻)ろうか(👉)らきこえて来(lái )る鐘かねの音ね(🌙)に耳(👓)をすましていた。和(⌛)尚(🧑)は、今(👝)朝(⏹)の鐘の音には、いつもにな(🧚)い(📂)深いひ(⛔)びきがこもっているような(📤)気が(🕹)したのである。
「私は、率直そっちょ(👼)くに(🌆)言うと、(⏳)君らが私の期待を裏切らな(💫)いだろう(🖲)というこ(🔨)とについて、(🍟)残念ながらまだ十分(📈)の自信(🗣)を持つ(🚛)ことがで(🦂)きない。というのは、(🎚)今朝(🌈)の板(🔍)(bǎn )木が、(🖱)あまりにもな(🕎)がく鳴(🎫)り(🙆)つづけたからだ。あれ(🕵)ほ(🥂)ど辛抱づよく、し(🔱)かも(🥚)、(🐙)あ(🕑)れ(🦎)ほどおだやかに(🛹)鳴りつ(😌)づけた(♈)と(😢)いうことは(🌍)、一方では、あれを打っていた一人(rén )の塾生の心(⛳)の深(shēn )さを物語(✍)(yǔ )るが、また、(👼)一方(fāng )では、その一人をの(📔)ぞいた多(duō )数(〰)の塾生の(🆙)心の浅さを(🐢)物語(yǔ )ることにもなったのだ。君らの大多(🍹)数は、板木を(🐼)打った(🍛)一(yī )人(🛴)の塾生(🥂)が(🎵)あれほどの誠(chéng )意(😧)を示したにもか(🐙)か(🛁)わらず、容易(yì )に(🏑)それ(🛋)にこ(🦉)たえようとはしな(🤣)かった。君(jun1 )らに(👗)とっては、その誠意(✌)よ(⛅)りも、寝(qǐn )床ねどこの中(zhō(🌷)ng )のぬくもりのほう(🥖)が(😡)はるかにた(✔)いせつだったのだ。あたた(🥄)かい寝(😇)床(🚔)の中(🚰)で(🍧)、うつらうつ(🚫)らと、(🚢)でき(🤹)るだけ(🧤)眠ね(🚟)む(🐽)りを引き(🔌)のば(🔛)すことを、人間の誠意(🍌)(yì(🍐) )以上(shàng )に、たいせつにする心、これは(📷)決して(🏑)深い(🚆)心(xī(💐)n )だとは(🏾)いえ(🤾)まい(🏾)。……もっ(🚵)とも、君らの(💣)中には、(🌞)内心それをいくら(🍼)か恥(chǐ(👂) )じて(🚨)いた(🍹)も(🏉)のも、おそらく(😻)幾人い(🎉)くに(🕒)んかはあったであ(🏂)ろ(📊)う。気がとがめるといった程(chéng )度(dù )なら(🖍)、あるいは君らのすべてがそうであったのかもしれな(😰)い(💸)。しかし、(👘)それも結局(jú(🤚) )は(🏣)何の(📪)役に(🗯)もたたなかったのだ。で(🤛)は、なぜ役(🤤)(yì(📓) )にたた(🚀)なかった(👚)のか(👨)。今(✳)、君ら(🔭)に真剣しん(😞)けんに考え(😓)て(🛫)もらいた(⛵)いのはこの一点だ。――」(💠)
「どの方面の希望者(zhě )が多かったんです。」
と、次(📃)郎は(🥔)ちょっ(🏊)と考(🧦)えていたが(🔌)、(🐍)
「も(🤨)ういいでしょう。ずいぶんながい(😭)こ(🚹)と打ったん(🍈)じゃありませんか。」
か(🧟)れ(🥟)には、まった(👤)く自信がなかった(💷)。白鳥会(🙅)時(😂)代の(😲)心(🐖)(xīn )の修練(🗿)も(👈)、友愛塾の(📘)助(zhù )手とし(🐷)ての現在(zài )の信(💱)念も、(🕙)こうした(🙋)場合(💳)の態度(dù )を(🦐)決定(🍶)する(🧤)には、何のた(🍧)しにも(🏘)ならなかっ(🧔)た。かれが(😍)これまで(🐾)信奉し(🐿)ん(💊)ぽう(⏲)も(🦄)し、(✌)実践じっせんにもつとめて来た(😫)、(🚮)友(yǒu )愛(ài )・正義(😗)・自主(📉)・自律(lǜ )・創造(🐓)、といっ(🔫)たような、社会生活の基本的徳目(😁)(mù(🗒) )とくもくは、今のかれには、全(🤽)く力(lì )のない(🎦)、空疎くう(🌎)そな言(🛰)葉(🖊)の羅(😸)列られ(🏇)つでしか(🍒)なか(😊)った。そしてそこに気がつくと、かれ(⌛)はい(🍳)よ(🐬)いようろたえた。
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《2 次元 クンニ》関連作品
フェラ 動画週次チャート