だが(📐)、彼の詩(🍤)について、これ以上の(😰)ことを語る(🌖)のは、今(jīn )はその(🎥)時(🚟)期では(🎛)ない。何(hé )しろ(👕)、彼はまだ、歌一首作(🔟)るにも(🥡)、指(👥)を折(🏝)って(⏸)字数を数(shù )えてみな(💅)ければならない程(chéng )度(dù )の幼い詩人だ(🏎)ったし、それに、恭一の(💍)詩(🏔)に対(duì )してある妬ま(🆖)しさ(🏭)を感(🕖)じていた(🐺)としても(🗑)、彼の(🏾)身(🌴)辺には、詩以上に切(qiē )実な問(wè(♈)n )題が(🏍)まだ(🦗)た(🚋)くさん(♉)残され(🐺)てい(🙈)た(⛺)からである。
「(💷)そ(🍝)うだ、本田(tián )次郎っていうんだそうだ。」
恭(gōng )一(👬)はいかにも不安(ā(🐯)n )そうな顔(👏)を(🍙)している。
「どうだい、(♟)本(běn )田の弟(dì(♟) )だったら、(🚠)これから狐なん(📌)か(❕)にいじ(🏽)めら(🌺)れな(🍌)いように(🥞)、四年(🚆)生でバック(🥔)してや(🌥)ろう(🏷)じゃない(🤗)か(🍳)。」
もっとも(🈳)、生徒間の噂によると、校内に二人(🖲)(rén )や三人は、尊敬(jì(🦏)ng )に(🐂)値する先生がいな(📅)いで(🛋)も(🏤)ないらしかった。ま(🎠)た、入学式の時に、彼が校(xiào )長か(🍧)ら(🏤)う(👰)け(🚛)た(⭕)印象も、まだすっか(㊗)り(🌡)消えて(🙏)いたわけ(🌍)ではなかった。しかし、そうした先生た(🎵)ちは(🚬)、次郎(láng )たちとはまるで(🐖)べつの世界に住(zhù(🕠) )んでいるようなもので、めった(🛸)にその顔をのぞくことさえ出(😽)来(lái )ないのだった。次(cì )郎は、そのために、中学校(xiào )と(🕖)いうところは、(🍍)小学校にくらべて(🎂)ず(🕋)っと奥(🍎)行(háng )が(💿)あ(📯)る(👤)ような気(📈)もした(🎻)が、また(🔖)いやに(📜)不(bú )便なとこ(🥍)ろのよう(🌰)にも思(🔺)った。
次(cì )郎の神経(✏)は敏(📀)感に(🥛)動いた。
「(🍯)それを生(🥊)(shēng )意気だって難癖をつ(➕)けたとす(🐸)ると(🚙)、五(👈)(wǔ )年(🍹)生も実際(👔)へ(👒)まをやったもんだ。頭(🐨)の程度が(🥎)うかがわれ(🐍)るよ。」
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025